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新生儿对不同味觉会产生不同反应

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考题 同一种味觉物质在人的舌头上停留时间的长短不同,人对该味觉物质的味觉感受也不同的现象,谓之()。 A、中和B、变异C、变味D、延迟
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考题 强化对不同认知风格的学习者会产生不同的影响。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 关于味觉的描述不正确的是( )。A、味觉强度与唾液腺的分泌有关B、味觉强度与物质的浓度有关C、味觉的敏感度受食物或刺激物温度的影响D、物质的浓度越高，所产生的味觉越弱E、舌表面的不同部位对不同味刺激的敏感程度不同
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考题 不同素质的服务人员会产生不同的服务质量效果,同一服务人员为不同素质的消费者服务会产生不同的服务质量效果。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 面对同样的挫折情境,个体的认知不同会产生不同的情绪和行为反应。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 不同的工具在不同的材料上也会产生不同的痕迹,形成不同质感的线条。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 新生儿对不同味觉会产生不同反应A对B错
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考题 新生儿的嗅觉和味觉比较敏感，能分辨不同的气味，喜欢甜的东西。
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考题 不同的反应，其化学反应速率是不同的，即使是相同的反应，条件不同时，其化学反应速度也会不同。
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考题 不同的人对同样的事物会产生截然不同的（）这使得人们在面对同样压力情境时感受。A、认识B、反应C、情绪D、行为
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考题 情绪的认知---评估理论认为“对刺激情形的估价不同会产生不同的情绪活动”。
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考题 相同的情境下，不同的婴幼儿会产生相同的情绪反应。
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考题 对不同的刺激产生不同的反应是（　）A、刺激泛化B、刺激分化C、刺激反应D、机械反应
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考题 对于同样的挫折情境，不同的认识会产生不同的反应和体验。
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考题 对于同样的挫折情境，不同的认识会产生相同的反应和体验。
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考题 判断题对于同样的挫折情境，不同的认识会产生不同的反应和体验。A 对B 错
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考题 判断题对于同样的挫折情境，不同的认识会产生相同的反应和体验。A 对B 错
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考题 问答题不同星座对人会产生不同的影响吗？
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考题 单选题不同的人，遇到同样的事件，心理和行为上的反应不尽相同。以下哪一项属于认知心理学的观点？（　　）A 产生不同的反应是因为人们的早期经验不同B 产生不同的反应是因为人的意志力不同C 产生不同的反应是因为每个人的社会支持系统不同D 产生不同的反应是因为每个人对事件的评价与解释不同
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考题 判断题不同的加工条件，会导致不同的应力状态，同时产生不同的变形效果。A 对B 错
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考题 单选题对不同的刺激产生不同的反应是（　）A 刺激泛化B 刺激分化C 刺激反应D 机械反应
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考题 单选题不同的人对同样的事物会产生截然不同的（）这使得人们在面对同样压力情境时感受。A 认识B 反应C 情绪D 行为
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考题 单选题关于味觉的描述不正确的是（）。A 味觉强度与唾液腺的分泌有关B 味觉强度与物质的浓度有关C 味觉的敏感度受食物或刺激物温度的影响D 物质的浓度越高，所产生的味觉越弱E 舌表面的不同部位对不同味刺激的敏感程度不同
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考题 单选题在相同背景下，遭遇相同的应激事件时，不同性格的人往往会产生不同的应激反应，这是因为（）A 文化程度不同B 人格因素不同C 认知水平不同D 社会支持不同E 个人阅历不同
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考题 判断题新生儿的嗅觉和味觉比较敏感，能分辨不同的气味，喜欢甜的东西。A 对B 错
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考题 判断题人遭遇不同的事情，处于不同的情境中，自然会产生不同的情绪。A 对B 错
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考题 判断题相同的情境下，不同的婴幼儿会产生相同的情绪反应。A 对B 错
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