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与患者的沟通中,老年患者最强烈的需要是()

  • A、安全的需要
  • B、交往的需要
  • C、尊重的需要
  • D、情感的需要
  • E、信息的需要

参考答案

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考题 以下哪项是医生中对于医患沟通正确理解的观念A、医生与患者沟通不良主要是医生缺乏足够的时间。B、沟通能力是先天的,靠后天学习不易改变。C、医患沟通是一门艺术,需要提高个人综合素质与能力。D、个人的沟通能力会随着临床经验的积累自然提高。

考题 与患者的沟通中,老年患者最强烈的需要是A.安全的需要B.交往的需要C.尊重的需要D.情感的需要E.信息的需要

考题 在与患者进行非语言沟通时,以下哪项做法是错误的()。 A、对于卧床患者,不要站着与其进行沟通B、与患者当面沟通时,与患者的距离不要太近也不要太远,保持适宜即可C、与患者当面沟通时,与患者的距离越近越好,以表示关系亲密D、身体不要向前弯曲偷窥患者

考题 与患者者的沟通中,老年患者最强烈的需要是() A.情感的需要B.交往的需要C.信息的需要D.安全的需要E.尊重的需要

考题 以下人群中,患者心理活动最复杂的是() A.学龄期患儿B.学龄前患儿C.青年患者D.中年患者E.老年患者

考题 关于从"发药"方面防范处方差错措施的叙述不正确的是A、确认患者身份,以确保药品发给相应的患者B、对照处方向患者解释处方当中需特殊应用的药品,请患者及时与医生沟通C、逐一向患者说明处方中每种药物的使用方法,可帮助发现并纠正配方及发药差错D、对理解服药标签有困难的患者或老年人,需耐心仔细地说明用法并辅以服药标签E、在咨询服务中确认患者/家属已了解用药方法

考题 以下有关药学服务关注人群的叙述中,特殊人群主要是指 A、患有多种疾病的患者B、用药周期长的慢性患者C、同时合并应用多种药品的患者D、需长期用药甚至终生用药的患者E、患儿、老年患者、妊娠及哺乳期妇女

考题 与患者的沟通技巧,正确的是A.老年患者需反复交代药物的用法用量,直至患者完全明白 B.双向交流,药师应随时获取患者的用药感受.问题及用药规律 C.尽量使用通俗易懂的语言 D.尽量一次性提供给患者更多.更全的信息 E.避免长时间交流

考题 关于从"发药"方面防范处方差错措施的叙述不正确的是A.对照处方向患者解释处方当中需特殊应用的药品,请患者及时与医生沟通 B.在咨询服务中确认患者/家属已了解用药方法 C.确认患者身份,以确保药品发给相应的患者 D.逐一向患者说明处方中每种药物的使用方法,可帮助发现并纠正配方及发药差错 E.对理解服药标签有困难的患者或老年人,需耐心仔细地说明用法并辅以服药标签

考题 一位老年患者,既往高血压史突发剧烈背疼来医院就诊,医生排除心梗,确诊为主动脉夹层。初步治疗病情稳定后,医生接下来怎么做更为合适()A、马上向家属简单讲明患者的病情及预后B、与家属进行具体、详尽的治疗沟通C、无需与患者家属沟通,进行常规治疗即可D、持续观察患者状况,确诊病情后再与家属沟通

考题 对于老年患者,使用克赛®,以下描述正确的是:()A、使用治疗剂量时,对于年龄>80岁的患者需严密监测,因为研究表明:治疗剂量在老年患者中引起出血事件的增加B、对于STEMI患者溶栓治疗时,年龄≥75岁的患者给药剂量需调整C、以上都是

考题 与病人的沟通中,老年病人最强烈的需要是()A、安全的需要B、交往的需要C、尊重的需要D、情感的需要E、信息的需要

考题 在与老年痴呆患者进行非语言沟通时,最容易被接受的触摸部位是()A、手B、头部C、胳膊D、肩部

考题 与患者的非语言性沟通技巧中,下列哪一项是最直接也最常用的()A、目光接触B、面部表情C、肢体动作、身体姿势及直接的身体接触D、与患者之间的空间距离与位置E、手势

考题 关于从"发药"方面防范处方差错措施的叙述不正确的是()A、确认患者身份,以确保药品发给相应的患者B、对照处方向患者解释处方当中需特殊应用的药品,请患者及时与医生沟通C、逐一向患者说明处方中每种药物的使用方法,可帮助发现并纠正配方及发药差错D、对理解服药标签有困难的患者或老年人,需耐心仔细的说明用法并辅以服药标签E、在咨询服务中确认患者/家属已了解用药方法

考题 在准备对患者欠费行为提起诉讼时,需做好()A、患者支付能力调查B、与患者间的沟通C、患者是否有还款意向的调查D、患者居住地址的调查

考题 临床护理告知中怎样与患者进行有效的沟通与交流?

考题 以下不属于医患沟通中需要特殊沟通的是()A、儿童B、老年人C、中年人D、预后不良患者E、有疑病症倾向的病人

考题 医疗护理的主要职能不包括()。A、患者需求的决策B、患者与专业人士的沟通C、患者与家属的沟通D、患者的健康教育

考题 单选题与病人的沟通中,老年病人最强烈的需要是()A 安全的需要B 交往的需要C 尊重的需要D 情感的需要E 信息的需要

考题 单选题与患者的沟通中,老年患者最强烈的需要是()A 安全的需要B 交往的需要C 尊重的需要D 情感的需要E 信息的需要

考题 单选题与病人的沟通中发现,老年病人最强烈的需要是()A 安全的需要B 情感的需要C 尊重的需要D 信息的需要

考题 单选题在与病人的沟通中,老年病人最强烈的需要是()A 安全的需要B 情感的需要C 尊重的需要D 信息的需要

考题 单选题关于从"发药"方面防范处方差错措施的叙述不正确的是()A 确认患者身份,以确保药品发给相应的患者B 对照处方向患者解释处方当中需特殊应用的药品,请患者及时与医生沟通C 逐一向患者说明处方中每种药物的使用方法,可帮助发现并纠正配方及发药差错D 对理解服药标签有困难的患者或老年人,需耐心仔细的说明用法并辅以服药标签E 在咨询服务中确认患者/家属已了解用药方法

考题 单选题在准备对患者欠费行为提起诉讼时,需做好()A 患者支付能力调查B 与患者间的沟通C 患者是否有还款意向的调查D 患者居住地址的调查

考题 单选题一位老年患者,既往高血压史突发剧烈背疼来医院就诊,医生排除心梗,确诊为主动脉夹层。初步治疗病情稳定后,医生接下来怎么做更为合适()A 马上向家属简单讲明患者的病情及预后B 与家属进行具体、详尽的治疗沟通C 无需与患者家属沟通,进行常规治疗即可D 持续观察患者状况,确诊病情后再与家属沟通

考题 单选题以下不属于医患沟通中需要特殊沟通的是()A 儿童B 老年人C 中年人D 预后不良患者E 有疑病症倾向的病人