考题
病人要求医护提供必要的解释是A、被认识接纳的需要B、信息获取的需要C、安全感需要D、关心尊重的需要E、早日康复的需要
考题
病人要求与病人相称姓名是A、被认识接纳的需要B、信息获取的需要C、安全感需要D、关心尊重的需要E、早日康复的需要
考题
需求层次理论包括哪些内容()
A、生理的需要B、安全的需要C、情感的需要D、尊重的需要E、自我实现的需要
考题
护士进行疾病知识教育，可部分满足患者A、角色适应的需要B、保障安全的需要C、恢复健康的需要D、获取信息的需要E、尊重的需要
考题
病人要求获得有关原来社会角色的消息是A、被认识接纳的需要B、信息获取的需要C、安全感需要D、关心尊重的需要E、早日康复的需要
考题
下列哪项不是病人的心理需要A、接纳的需要B、尊重的需要C、提供诊疗信息的需要D、安全的需要E、地位的需要
考题
病人要求获得医护的关心是A、被认识接纳的需要B、信息获取的需要C、安全感需要D、关心尊重的需要E、早日康复的需要
考题
病人要求医生了解自己身份地位是A、被认识接纳的需要B、信息获取的需要C、安全感需要D、关心尊重的需要E、早日康复的需要
考题
病人的心理需要中最为突出的是A.安全感的需要B.信息的需要C.早日康复的需要D.尊重的需要E.理解的需要
考题
对于病人来说，最重要的、最优先的需要是A.获得诊疗信息的需要
B.尊重的需要
C.生理需要
D.爱和归属的需要
E.安全的需要
考题
对于病人来说，最重要的、最优先的需要是（）A、生理需要B、爱和归属的需要C、安全的需要D、尊重的需要E、获得诊疗信息的需要
考题
目前医护人员称呼病人时用姓名，而不用床号，是为了满足病人的（）A、安全需要B、尊重的需要C、爱的需要D、获取信息的需要E、康复的需要
考题
与病人的沟通中，老年病人最强烈的需要是（）A、安全的需要B、交往的需要C、尊重的需要D、情感的需要E、信息的需要
考题
避免称床号的作法是为了满足病人下列需要之一（）A、被认识与接纳的需要B、信息的需要C、安全感与早日康复的需要D、关心、体贴的需要E、尊重的需要
考题
下列哪个不属于需要层次激励的内容（）A、生理需要B、保健需要C、尊重需要D、安全需要
考题
避免称床号的做法是为了满足病人下列哪项需要（）A、被认识与接纳的需要B、信息的需要C、安全感的需要D、关心、体贴、尊重的需要E、早日康复的需要
考题
医务人员称呼病人的姓名而不是叫床号，这是为了满足病人的（）A、被认识接纳的需要B、被关心尊重的需要C、获取信息的需要D、安全需要E、早日康复需要
考题
医务人员称呼病人姓名，而避免叫床号，这是满足病人的（）A、被认识接纳的需要B、被关心尊重的需要C、获取信息的需要D、安全需要E、早日康复的需要
考题
单选题与病人的沟通中，老年病人最强烈的需要是（）A
安全的需要B
交往的需要C
尊重的需要D
情感的需要E
信息的需要
考题
单选题病人最重要、最优先的需要常常是（ ）。A
生理的需要B
爱和归属的需要C
安全的需要D
尊重的需要E
获取信息的需要
考题
单选题与病人的沟通中发现，老年病人最强烈的需要是（）A
安全的需要B
情感的需要C
尊重的需要D
信息的需要
考题
单选题避免称床号的做法是为了满足病人下列需要之一（）A
尊重的需要B
信息的需要C
关心、体贴的需要D
被认识与接纳的需要E
安全感与早日康复的需要
考题
单选题下列哪项不是病人的心理需要（）A
接纳的需要B
尊重的需要C
提供诊疗信息的需要D
安全的需要E
地位的需要
考题
多选题下列哪些是病人需要的内容：（）。A安全需要B健康需要C适应需要D尊重需要E信息需要
考题
单选题病人的心理需要中最为突出的是（）A
安全感的需要B
信息的需要C
早日康复的需要D
尊重的需要E
生理的需要
考题
单选题对于病人来说，下列哪项是最重要、最优先的需要？（ ）A
尊重的需要B
爱与归属的需要C
生理需要D
安全的需要E
获得诊疗信息的需要
考题
单选题对于病人来说，最重要的、最优先的需要是（）A
生理需要B
爱和归属的需要C
安全的需要D
尊重的需要E
获得诊疗信息的需要