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对于率的标准化法的理解，不正确的是（）
- A、不同的内部构成，其实质是除研究因素外的混杂因素
- B、由于被比较因素会受到内部构成的影响，当两组资料的内部构成明显不同时，资料不具有可比性
- C、标准化法的目的是均衡两组资料的混杂因素的影响水平，增强其可比性
- D、校正后得到的总率能更好地反映实际水平
- E、对同一组资料的几个样本率比较时应采用统一标准
参考答案
更多 “对于率的标准化法的理解，不正确的是（）A、不同的内部构成，其实质是除研究因素外的混杂因素B、由于被比较因素会受到内部构成的影响，当两组资料的内部构成明显不同时，资料不具有可比性C、标准化法的目的是均衡两组资料的混杂因素的影响水平，增强其可比性D、校正后得到的总率能更好地反映实际水平E、对同一组资料的几个样本率比较时应采用统一标准” 相关考题
考题
关于率的标准化叙述中错误的是A．标准化也称调整率B．率的标准化是采用统一的标准进行计算C．率的标准化可根据已知条件选择计算方法D．标准化率要高于实际率E．标准化率常用于反映总率间相互对比的水平
考题
以下关于标准化法的说法正确的是A、当所比较的两组内部各分组率的变化呈现交叉或非平行变化趋势时，亦可采用标准化法B、标准化率代表真实的死亡（或患病、发病）率水平C、一般在已知被标化组各年龄组死亡率时，宜采用间接法计算标准化率D、标准化率的目的是为了消除内部构成不同的影响，从而达到可比性E、若要比较样本的标准化率代表的总体标准化率是否相同，不需做假设检验
考题
下列关于率的标准化的叙述，错误的是A．标准化率也称调整率B．率的标准化是采用统一的标准进行计算C．率的标准化可按已知条件选择计算方法D．标准化率要高于实际率E．标准化率常用于反映总体率间相互对比的水平
考题
关于率的标准化叙述中错误的是（）A、标准化率也称调整率B、率的标准化是采用统一的标准进行计算C、率的标准化可按已知条件选择计算方法D、标准化率要高于实际率E、标准化率常用于反映总率间相互对比的水平
考题
以下对于标准化法的描述错误的是（）A、标准化率是通过选择同一参照标准而计算的，目的是为了消除因年龄构成不同等混杂因素的影响，从而达到可比性B、样本的标准化率是样本指标值，亦存在抽样误差，若要比较其代表的总体标准化率是否相同，同样需做假设检验C、标准化率代表真实的死亡（或患病、发病）率水平D、一般在已知被标化组各年龄组死亡率时，宜采用直接法计算标准化率E、当所比较的两组内部各分组率的变化呈现交叉或非平行变化趋势时，不宜采用标准化法
考题
下列对于法与社会的关系，理解不正确的是（）？A、宗教可以推动立法，并影响司法程序B、法律对于人权的保护，主要还是表现为国内法的保护C、法律是最低限度的道德D、由于法律是上层建筑，法律对于经济的作用只能是被动的，其并不能主动地发挥作用
考题
标准化时应注意（）A、标准化的目的是为了使资料间具有可比性B、各组应采用统一的标准计算标准化率C、无论各组分率的大小情况，都可以采用标准化法D、标准化率可以直接进行比较E、直接标准化法需要先计算SMR
考题
多选题标准化时应注意（）A标准化的目的是为了使资料间具有可比性B各组应采用统一的标准计算标准化率C无论各组分率的大小情况，都可以采用标准化法D标准化率可以直接进行比较E直接标准化法需要先计算SMR
考题
单选题对于率的标准化法的理解，不正确的是（ ）。A
对同一组资料的几个样本率比较时应采用统一标准B
由于被比较因素会受到内部构成的影响，当两组资料的内部构成明显不同时，资料C
标准化法的目的是均衡两组资料的混杂因素的影响水平，增强其可比性D
校正后得到的总率能更好地反映实际水平E
不同的内部构成，其实质是除研究因素外的混杂因素
考题
单选题关于率的标准化叙述中错误的是（）。A
标准化率也称调整率B
率的标准化是采用统一的标准进行计算C
率的标准化可按已知条件选择计算方法D
标准化率要高于实际率E
标准化率常用于反映总率间相互对比的水平
考题
单选题对于率的标准化法的了解，不正确的是（）。A
不同的内部构成，其实质是除研究因素外的混杂因素B
由于被比较因素会受到内部构成的影响，当两组资料的内部构成明显不同时，资料不具有可比性C
标准化法的目的是均衡两组资料的混杂因素的影响水平，增强其可比性D
校正后得到的总率能更好地反映实际水平
考题
单选题以下关于标准化法的说法正确的是（ ）A
当所比较的两组内部各分组率的变化呈现交叉或非平行变化趋势时，亦可采用标准化法B
标准化率代表真实的死亡（或患病、发病）率水平C
一般在已知被标化组各年龄组死亡率时，宜采用间接法计算标准化率D
标准化率的目的是为了消除内部构成不同的影响，从而达到可比性E
若要比较样本的标准化率代表的总体标准化率是否相同，不需做假设检验
考题
问答题常用相对数有哪些？简述率的标准化法的基本思想？直接标准化法需要哪些条件？ 常用的相对数有率、构成比和相对比。
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