00882学前教育心理学

问题我国心理学家林传鼎的研究指出，新生儿已有两种完全可以分辨清楚的情绪反应，即（）。A、愉快与惊奇B、愉快与悲伤C、愉快与厌恶D、愉快与不愉快

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问题通过选择古代哲学家经常采用的“假设两难情境”，编制“道德两难故事”，引发幼儿进行道德判断的是（）A、皮亚杰B、柯尔伯格C、斯皮尔伯尔D、班杜拉

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问题下列选项中，不属于导致幼儿错误概念原因的是（）A、感知错误B、活跃的想象C、受经验局限D、错误的推理

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问题以下不属于幼儿教育心理学作用的是（）A、测量与描述B、预测与控制C、理解与说明D、教育与反思

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问题知识在头脑中的表示形式和组织结构为（）A、图式B、命题C、概念D、知识的表征

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问题试述学前儿童记忆策略形成的特点。

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问题动作技能学习

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问题桑代克提出的学习定律包括准备律、效果律和（）A、条件律B、练习律C、强化律D、泛化律

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问题爱国主义情感属于（）的道德情感。A、直觉的B、想象的C、行为的D、伦理的

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问题弗洛伊德认为，个性是一个整体，由彼此相关的（）构成。A、本我B、自我C、超我D、能力E、气质

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问题影响迁移的主要因素有（）。A、学习情境的相似性B、知识结构C、原有认知结构D、学习的心向与定势E、教育与教学指导

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问题最初运用角色概念来说明个体在社会舞台上的身份及其行为的心理学家是（）

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问题下列关于知识与技能的表述，不正确的是（）A、技能是通过练习在个体身上巩固了的动作方式B、知识是一种认知性的经验C、技能的学习要解决的是能不能做问题D、技能是掌握知识的前提，并制约其发展

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问题（）的功能是疏解紧张情绪，使紧张感下降。A、情绪理解B、情绪表达C、情绪发展D、情绪调节

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问题（）强调发挥幼儿的主动性，尊重幼儿对文本的感受和体验，促使其积极建构对文本的理解。A、图文阅读B、看图说话C、分享阅读D、交互阅读

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