问题
创新专业技术人才激励机制，（）参与分配，强化业绩作用，坚持人才效能最大化与人才价值最大化的有效统一。A、知识B、管理C、技术D、技能
问题
迄今为止，法律意义上的“职称”就是（）。A、专业技术职务B、专业技术资格C、技术称号D、学术称号
问题
截至2010年底，全国乡镇一级的专业技术人才共592.2万，本科以上学历只占（）。A、16.8%B、20%C、16%D、58%
问题
我国执业（助理）医师与注册护士之比为（）。A、1：0.79B、1：0.62C、1：2D、1：4
问题
（）制度具有政府组织实施、坚持人才的培养和使用相结合、坚持产学研相结合、围绕经济社会发展大局，服从服务于科技进步等特点。
问题
（）制度具有政府组织实施、坚持人才的培养和使用相结合、坚持产学研相结合、围绕经济社会发展大局，服从服务于科技进步等特点。
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为基层专业技术人才拓展职业发展空间，需要整合现有专业技术人才（）政策，建立完善专业技术人才职业发展通道，提供使专业技术人才持续成长的发展空间。A、培养B、评价C、选拔D、使用
问题
影响沟通效能的因素包括（）A、人为因素B、个人因素C、人际因素D、结构因素
问题
我国目前基层专业技术人才队伍的（）等还不能完全满足和适应基层经济社会发展的相关需要。A、规模B、质量C、结构D、布局
问题
在陕西渭南白水县非公企业专业技术人才中，无职称的专业技术人才占17%。
问题
在基层非公企业中，专业技术人才总体学历偏低的情况也很明显。
问题
截止到2008年底，在我国基层事业单位的专业技术人才中，除教育、卫生人才外，其他行业的人才只占（）。A、86.5%B、13.5%C、88.90%D、6.97%
问题
我国县级（不包括县级市）以下地区执业（助理）医师与注册护士之比为（）。A、1：0.79B、1：0.62C、1：2D、1：4
问题
我国县级（不包括县级市）以下地区执业（助理）医师与注册护士之比为（）。A、1：0.79B、1：0.62C、1：2D、1：4