同等学力(心理学)

问题系统脱敏法的理论基础是（）。A、行为主义理论B、精神分析理论C、需要层次理论D、认知不协调理论

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问题简述问题解决的策略。

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问题影响问题解决的心理因素有哪些？

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问题艾宾浩斯遗忘曲线

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问题研究中，为控制因主试、被试了解实验目的引起的无关变量，可以采取的方法是（）。A、平衡测查任务的顺序B、使用单一主试C、加快测查的速度D、双盲法

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问题什么是语言的理解？

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问题简述鲁利亚关于脑的三个机能系统学说。

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问题听觉基本现象

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问题什么是SPI理论？

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问题比较皮亚杰的认知发展理论和现代认知心理学对认知结构发展的不同观点。

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问题知觉定势

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问题先将总体各单按某一标志顺序排列编上序号，然后用总体单位数除以样本*单位数求得取样间隔，最后根据取样间隔作等距取样，这种取样法称为（）。A、系统随机取样法B、分层随机取样法C、多段随机取样法D、整群随机取样法

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问题简述能力与知识、技能的关系。

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问题什么是语言的感知？

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问题有一学生的成绩低于平均成绩一个标准差，请问他在该班的百分位是（）。A、16%B、36%C、50%D、84%

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