天津2020高级会计职称考试时间 你知道吗?

发布时间:2020-07-24


眼见着马上就8月份了,8月份一过就是9月份了,山东备考高会考试的考生一定着急火燎了吧,感觉复习没效果,看书记不住,严重怀疑自己这次考试会不会打酱油,不用担心,下面资料或许对你有用哦。

2020山东高会考试时间:202096日(星期日)8:3012:00

2020山东高会考试科目:《高级会计实务》科目,试题题型为案例分析题(开卷考试)。2020年度高级资格考试命题以2020年度高级资格考试大纲为依据,考试内容不超出考试大纲的范围。

2020山东高会考试方式:实行无纸化考试方式。

下面为大家介绍一下记忆技巧

1、要学会整合知识点。把需要学习的信息、掌握的知识分类,做成思维导图或知识点卡片,会让你的大脑、思维条理清醒,方便记忆、温习、掌握。同时,要学会把新知识和已学知识联系起来,不断糅合、完善你的知识体系。这样能够促进理解,加深记忆。

2、合理用脑。所谓合理,一是要交替复习不同性质的课程,如文理交叉,历史与地理交叉,这可使大脑皮层的不同部位轮流兴奋与抑制,有利于记忆能力的增强与开发;二是在最佳时间识记,一般应安排在早晨、晚上临睡前,具体根据自己的记忆高峰期来选择。

3、借助高效工具。速读记忆是一种高效的阅读学习方法,其训练原理就在于激活“脑、眼”潜能,培养形成眼脑直映式的阅读学习方式,主要练习提升阅读速度、注意力、记忆力、理解力、思维力等方面。掌握之后,在阅读文章、材料的时候可以快速的提取重点,促进整理归纳分析,提高理解和记忆效率;同时很快的阅读速度,还可以节约大量的时间,游刃有余的做其它事情。

4、学习思维导图,思维导图是一种将放射性思考具体化的方法,也是高效整理,促进理解和记忆的方法。不仅在记忆上可以让你大脑里的资料系统化、图像化,还可以帮助你思维分析问题,统筹规划。不过,要学好思维导图,做到灵活运用可不是一件简单的事,需要花费很多时间的。前面说的“精英特全脑速读记忆训练软件”中也有关于思维导图的练习和方法讲解,可以参考。

最后,要学会总结:

一是要总结考试成绩,通过总结学会正确地看待分数。只有正确看待分数,才不会被分数蒙住你的双眼,而专注于学习的过程,专注于蕴藏在分数背后的秘密。二是要总结考试得失,从中找出成败原因,这是考后总结的中心任务。学习当然贵在努力过程,但分数毕竟是知识和技能水平的象征之一,努力过程是否合理也常常会在分数上体现出来。三是要总结、整理错题,收集错题,做出对应的一些解题思路(不解要知道这题怎么解,还有知道这一类型的题要怎么解)。

说明:因考试政策、内容不断变化与调整,51题库考试学习网提供的考试信息仅供参考,如有异议,请考生以权威部门公布的内容为准!

山东小伙伴还有一个多月时间可以准备,如果能够高效复习,这一个多月时间可以提升不少分数,加油吧,祝大家考试成功。


下面小编为大家准备了 高级会计师 的相关考题,供大家学习参考。

某部门下属事业单位2012年上半年取得的事业收入超出预算较多,申请根据实际超收收入调整增加2012年下半年日常公用经费基本支出预算中的出国考察费,部门财务会议建议审核同意并报省财政厅。
  要求:请判断上述建议是否正确,并说明理由。

答案:
解析:
此建议事项不正确。
  理由:在预算执行过程中发生的非财政补助收入超收部分原则上不再安排当年的基本支出。

建立信用调查制度。销售经理应对客户的信用状况作充分评估,并在确认符合条件后经审批签订销售合同。
  要求:
  指出资料中的不当之处,并说明理由。

答案:
解析:
不当之处:销售经理同时负责客户信用调查和销售合同审批签订不当。
  理由:客户信用调查和销售合同审批签订属于不相容职责,应当分离。(或:违背了不相容职务相分离原则。或:违背了制衡性原则的要求。)

甲单位为一家中央级事业单位,执行《事业单位会计制度》并对固定资产计提折旧,2014 年7 月,该单位总会计师听取有关人员关于近期工作的汇报,有关事项如下:
(1)6 月,甲单位因暴雨毁损设备一台,该设备账面原价 810 万元,已计提折旧 180 万元,财务处认为,设备毁损系不可抗力原因造成,因此在通过主管部门向财政部门提交资产处置申请的同时,确认了资产损失。
(2)6 月,甲单位经批准采用公开招标方式采购一批仪器设备(未纳入集中采购目录,但达到
公开招标数额标准)。招标后只有两家符合条件的供应商投标,因而出现废标,甲单位预计,如果继续采用公开招标方式采购,仍然可能出现废标。资产管理处认为,该采购项目达到公开招标数额标准,废标后也只能采用公开招标方式采购,不得采用其他替代采购方式。
(3)6 月,甲单位准备编制 2015 年度“一上”预算草案,资产管理处预计。A 采购项目(项目资金已由中央财政以授权支付方式金额拨付)将在 8 月底全部执行完毕,因执行政府采购可节约项目资金 10 万元,财务处认为,这 10 万元资金属于项目支出结余资金,应将其纳入 2015 年预算统筹使用。
(4)6 月,甲单位接受乙公司捐赠的一台价值为 60 万元的仪器设备,无需安装,未发生相关税费。财务处据此增加固定资产和非流动资产资金(固定资产)各 60 万元,同时增加事业支出和其他收入(捐赠收入)各 60 万元。
(5)甲单位审计处对本单位 2014 年上半年财务收支情况进行审计时发现,财务处确认收入以各业务部门提供的收入通知单为依据,未附相应的合同协议,审计处认为,收入业务的关键控制环节存在疏漏,无法确保各项收入应收尽收、及时入账,应进行整改。
要求:

根据国家部门预算管理、国有资产管理、事业单位会计制度、行政事业单位内部控制等相关规定。逐项判断甲单位事项(1)至(5)的处理或观点是否正确;对不正确的,分别说出理由。
答案:
解析:
事项(1)的处理不正确。(0.5 分)
理由:财政部门批复前的资产损失,单位不得自行进行账务处理。(1.5 分)
或:资产损失需待财政部门批复后才能进行账务处理。(1.5 分)
2.事项(2)的观点不正确。(0.5 分)
理由:废标后,在采购活动开始前获得中央政府采购监督部门或者政府有关部门批准,可以采取其他方式采购。(2 分)
3.事项(3)的观点不正确。(0.5 分) 理由:中央部门的项目支出结余资金必须在年度预算执行结束、结余资金已实际形成后,才可在编制以后年度预算时统筹使用。(2 分)
4.事项(4)的处理不正确。(0.5 分)
理由:接受捐赠的固定资产不需确认事业支出和其他收入。(1.5 分)
或:接受捐赠的固定资产只需增加固定资产和非流动资产基金。(1.5 分)
5.事项(5)的观点正确。(1 分)

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