2022年城乡规划师《规划相关知识》每日一练(2022-02-26)

发布时间：2022-02-26

2022年城乡规划师《规划相关知识》考试共题，分为。小编每天为您准备了5道每日一练题目（附答案解析），一步一步陪你备考，每一次练习的成功，都会淋漓尽致的反映在分数上。一起加油前行。


1、下面关于交通供给与需求的特点描述正确的是( )。 【多选题】

A.交通需求是指出于各种目的的人和物在社会公共空间中以各种方式进行移动的要求，它具有需求时间和空间的不均匀性、需求目的的差异性、实现需求方式的可变性等特征

B.道路与机动车之间在数量上存在比例关系，车辆增长与交通量的增长呈线性关系

C.需求是可以调节的，而供给是有限制的

D.交通供给是指为了满足各种交通需求所提供的基础设施和服务，它具有供给的资源约束性、供给的目的性、供给者的多样化等特征

正确答案:A、C、D

答案解析:交通需求是指出于各种目的的人和物在社会公共空间中以各种方式进行移动的要求，它具有需求时间和空间的不均匀性、需求目的的差异性、实现需求方式的可变性等特征。交通供给是指为了满足各种交通需求所提供的基础设施和服务，它具有供给的资源约束性、供给的目的性、供给者的多样化等特征。从交通供给与需求的特点可以看到：需求是可以调节的，而供给是有限制的。但供给必须满足社会各项活动所必需的基本需求，保持交通运输系统在可接受的负荷状态下运行，否则城市就无法生存和发展;同样，由于供给的短缺，必须对需求进行调控，即发达国家城市常用的交通需求管理(TDM)。交通供给与需求是一对错综复杂的矛盾，由于经济、社会和环境等方面的观念差异.处理这一矛盾的手段和实施效果会有很大的差异。

2、下面所列各项( )不是地理信息查询的问题。 【多选题】

A.属性表中的信息

B.图形中的信息

C.有没有

D.是什么

正确答案:A、B

答案解析:地理空间信息查询的一般问题是："有没有?是什么?在什么地方?怎样到达?"之类，对这类问题的回答可以通过空间信息和相应的工具实现。

3、美国区域科学家( )对区域结构变化和社会经济发展过程作了经典的理论概括。 【单选题】

A.迈克尔·波特

B.凯恩斯

C.卡恩

D.弗里德曼

正确答案:D

答案解析:美国区域科学家弗里德曼对区域结构变化和社会经济发展过程作了经典的理论概括。 

4、遥感一词是20世纪60年代初由( )科学家提出后在国际上被科学界正式引用，并广泛传播成为一个新的科学技术名词。 【单选题】

A.中国

B.法国

C.意大利

D.美国

正确答案:D

答案解析:遥感一词是20世纪60年代初由美国科学家提出后在国际上被科学界正式引用，并广泛传播成为一个新的科学技术名词。

5、对城市用地竖向工程设施的技术规定的挡土墙相关内容表述正确的是( )。 【多选题】

A.对于用地条件受限制或地质不良地段，可采用挡土墙

B.挡土墙适宜的经济高度为1.0～.5 m，一般不宜超过6.0 m

C.当超过6.0 m时宜退台处理，退台宽度不能小于1.0 m

D.在条件许可时，挡土墙宜以l.0 m左右高度退台

E.退台宽度内可形成种植带，使挡土墙形成垂直绿化界面，提高城市环境质量

正确答案:A、C、E

答案解析:对城市用地竖向工程设施的技术规定的挡土墙相关内容表述正确的是对于用地条件受限制或地质不良地段，可采用挡土墙；当超过6.0 m时宜退台处理，退台宽度不能小于1.0 m；退台宽度内可形成种植带，使挡土墙形成垂直绿化界面，提高城市环境质量。 

下面小编为大家准备了 城乡规划师 的相关考题，供大家学习参考。
编制详细规划的依据是( )。

A.城市总体规划
B.城市分区规划
C.修建性详细规划
D.城市总体规划或分区规划
答案：D
解析：
《城市规划编制办法》第二十四条规定，编制城市控制性详细规划，应当依据已经依法批准的城市总体规划或分区规划，考虑相关专项规划的要求，对具体地块的土地利用和建设提出控制指标，作为建设主管部门(城乡规划主管部门)作出建设项目规划许可的依据。编制城市修建性详细规划，应当依据已经依法批准的控制性详细规划，对所在地块的建设提出具体的安排和设计。
在省域城镇体系规划的强制性内容中，省域内必须控制开发的区域主要包括( )。

A.自然保护区
B.大型湖泊
C.风景名胜区
D.历史文化保护区
E.分滞洪地区
答案：A,B,E
解析：
《城市规划强制性内容暂行规定》第五条规定，省域内必须控制开发的区域包括：自然保护区、退耕还林(草)地区、大型湖泊、水源保护区、分滞洪地区，以及其他生态敏感区。
某居住组团已建成入住（详见图5）。



图5　某居住组团现状示意
　　【问题】
　　请你指出该居住组团规划在环境、交通及安全方面存在的主要问题。

答案：
解析：
该居住组团规划在环境、交通及安全方面存在的主要问题包括：
　　（1）小学位于城市主干道另一侧，选址不当，学生上学不方便，且出入口不应开向城
市主干道；
　　（2）组团出入口开向城市主干道，影响交通和安全；
　　（3）组团出入口距两侧道路交叉口太近且仅有一个出入口；
　　（4）变电所位置不合理，对环境有影响；
　　（5）没有规划停车场用地；
　　（6）商业及公司的机动车出入口不应开向宅前小路（或小区路）。

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