2016年8字与拼音ɑi ei ui练习题及答案

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儿童观察教师写在黑板上的生字，随后就能够模仿把这些字写在练习本上。当教师按照笔顺一笔一画地写生字时，儿童如果能聚精会神地观察，他便能在认知上模仿教师的书写经验，在头脑中把它记录下来，他甚至能在放学后的几个小时，仍然能依样写出生字。

问题：(1)这个案例体现了谁的学习理论?

(2)这个理论的内容是什么?

(3)观察学习具有直接学习不可比拟的优势，怎样理解?

正确答案：

“iu、ui”的声调应该标在（）

A.“i”上
B.“iu”标在“i”上，“ui”标在“u”上
C.“u”上
D.“iu”标在“u”上，“ui”标在“i”上

答案：D

解析：

下列句子陈述正确的是（）。

A.拼写音节iou写成iu.
B.uei前面有声母时写成ui，前面没有声母时写成wei.
C.“uenɡ”前面不带任何声母，它只能自成音节，如wenɡ(翁).
D.含有iu和ui的音节声调应标在i上。

答案：B,C

解析：

下列句子陈述正确的是（）。

A.拼写音节iou写成iu.
B.uei前面有声母时写成ui，前面没有声母时写成wei.
C.“uenɡ”前面不带任何声母，它只能自成音节，如wenɡ（翁）.
D.含有iu和ui的音节声调应标在i上。

答案：B,C

解析：

“iu、ui”的声调应该标在（）

A.“i”上
B.“iu”标在“i”上，“ui”标在“u”上
C.“u”上
D.“iu”标在“u”上，“ui”标在“i”上

答案：D

解析：

ei ui 一、认读几个生字。给生字加上音节。矮杯喂摆给北快水怀二、音节的组成。和声调标在谁头上 g gou j jiu k ou kou q iu qiu h hou x xiu 三、借助拼音学生字豆儿在四、书写生字。豆：按从上到下的顺序写的。儿：按从左到右的顺序写的参考答案：一、认读几个生字。给生字加上音节。二、略。三、借助拼音学生字四、略。

在小学阶段，要使学生学会汉语拼音的声母（）、（）和整体认读音节，能够准确熟练地（），有条件的可以逐步做到直呼音节。
韵母；声调；拼读音节
略

如果学生在默写生字词时笔划顺序错误，老师选择下列哪种方法既能调动学生的学习积极性和主动性，又能充分利用现有的多媒体资源？（）

A、教师在黑板上板书生字词，一笔一划地演示正确的笔画顺序
B、放映多媒体软件制作的动画，来演示生字词的笔画顺序
C、学生自己对照课本上的笔画顺序，反复练习直到掌握为止
D、教师口述生字词的笔画顺序，让学生同时练习

正确答案:C

在小学阶段，要使学生学会汉语拼音的声母（）、（）和整体认读音节，能够准确熟练地（），有条件的可以逐步做到直呼音节。

正确答案:韵母；声调；拼读音节

用汉语拼音写出下列汉字所代表的音节，并从结构角度给韵母分类。（写出基本音节即可，不要求标注声调。） ①光 ②辉 ③照 ④耀 ⑤你

正确答案: ①光：guang：鼻韵母
②辉：hui：复韵母
③照：zhao：复韵母
④耀：yao：复韵母
⑤你：ni：单韵母

“ iu 、 ui”的声调应该标在（）

A、“iu”标在“i”上，“ ui”标在“u”上
B、“u”上
C、“i”上
D、“iu”标在“u”上，“ui”标在“i”上

正确答案:D

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