中国舰船研究设计中心2020年考研成绩查询时间：2月21日起
发布时间：2020-02-29
中国舰船研究设计中心主要承担舰船总体研究、设计、开发的任务，尤以舰船总体系统工程见长。相信许多小伙伴都想进入该研究所学习，那么大家知道中国舰船研究设计中心2020年考研成绩什么时候查询吗？来看看吧！
经与招生单位慎重研究湖北省2020年研考成绩将于2月21日起由各招生单位公布。
以下是考研复试需要避开的雷区，小伙伴们复试时千万不要犯下面的错误！
1.不懂装懂
部分考生被问到之前从未接触过的问题时，生怕回答不了会被扣分，于是不懂装懂，现场开始编造答案。其实老师们对自己的研究领域都非常了解，只需要多问几个问题就能看出来，基本能判断出哪些学生是真正做了功课的，哪些只是现场胡诌的。
只经历了本科阶段的学习，对每一块都深入地了解是不可能的，对专业问题要根据自己的思考去回答，而不要弄虚作假。如果真的不知道，就诚实地说不知道，也针对问题大胆发表自己看法，将导师的提问方向转移到有利于自己局面上。
2.刻意迎合导师
不少同学们在回答问题上会投老师所好，为了获得导师更多的肯定，给导师留下深刻印象，会有意无意地都会去迎合老师，这也是为了获得更多的人情。但要想清楚的是，如果你对某个研究热点并不感兴趣，硬着头皮装作很喜欢的样子，接下来可能还会被问及更多相关问题，导致招架不住。
明智的做法是，同学们在回答老师的提问时，不要揣摩老师的意图而去刻意迎合老师的心理，也不要去想什么标准答案，尽量从客观角度去作答。要记住，有时回答的过程比答案本身更重要，但也不要刻意标新立异。
不知道这篇文章是否有帮到大家呢？如果各位小伙伴还想知道更多关于研究生入学考试的资讯，随时可以到51题库考试学习网进行咨询哦！
下面小编为大家准备了 研究生入学 的相关考题，供大家学习参考。
论证有效性分析：分析下述论证中存在的缺陷和漏洞。选择若干要点，写一篇600字左右的文章，对该论证的有效性进行分析和评论。（论证有效性分析的一般要点是：概念特别是核心概念的界定和使用是否准确并前后一致。有无各种明显的逻辑错误，论证的论据是否成立并支持结论，结论成立的条件是否充分等等）。有人认为选择越多越快乐，其理由是：人的选择越多就越自由，其自主性就越高，就越感到幸福和满足，所以就越快乐。其实，选择越多可能会越痛苦。常言道：“知足常乐。”一个人知足了才会感到快乐。世界上的事物是无穷的，所以选择也是无穷的。所谓“选择越多越快乐”，意味着只有无穷的选择才能使人感到最快乐。而追求无穷的选择就是不知足，不知足者就不会感到快乐，那就只会感到痛苦。再说，在作出每一选择时，首先需要我们对各个选项进行考察分析，然后再进行判断决策。选择越多，我们在考察分析选项时势必付出更多的努力，也就势必带来更多的烦恼和痛苦。事实也正是如此。我们在做考卷中的选择题时，选项越多选择起来就越麻烦，也就越感到痛苦。还有，选择越多，选择时产生失误的概率就越高，由于失误而产生的后悔就越多，因而产生的痛苦也就越多。有人因为飞机晚点而后悔没选坐高铁，就是因为可选交通工具多样而造成的。如果没有高铁可选，就不会有这种后悔和痛苦。退一步说，即使其选择没有绝对的对错之分，也肯定有优劣之分。人们作出某一选择后，可能会觉得自己的选择并非最优而产生懊悔。从这种意义上说，选择越多，懊悔的概率就越大，也就越痛苦。很多股民懊悔自己没有选好股票而未赚到更多的钱，从而痛苦不已，无疑是因为可选购的股票太多造成的。
答案：
解析：
漏洞1：类比不当或混淆概念【1】材料论述，世界上的事物是无穷的，所以选择也是无穷的，这是欠妥当的。客观事物的无限性并不意味着个人主观选择的无限性，材料中两个“无穷”其前后的范围显然的不同，故“事物的无穷”不必然推出“选择的无穷”，二者之间不可进行简单类比。（此处论述有“类比不当”之嫌。）漏洞2：另有他果【2】材料论述，追求无穷的选择就是不知足，不知足者就不会感到快乐，那就只会感到痛苦，这是欠妥当的。姑且不论追求无穷的选择不必然是因为不知足，即便如此，不知足者追求更多选择的过程可能就已经很快乐。同时不感到快乐，也可能是平静而不一定是痛苦。（此处论述有“另有他果”之嫌。）漏洞3：不当假设【3】材料论述，选择越多，我们在考察分析选项时势必付出更多的努力，也就势必带来更多的烦恼和痛苦。这是欠妥当的。材料不当的假设了考察分析选项的努力一定是痛苦，然而选择越多说明我们的选择空间越大、主动权越多，那么成功的机会也会越高，故这个考察分析的过程更可能是“快乐的包袱”而不是“烦恼和痛苦”。（此处论述有“不当假设”之嫌。）漏洞4：另有他果【4】材料论述，选择越多，选择时产生失误的概率就越高，失误产生的后悔就越多，因而产生的痛苦也就越多。这欠妥当。姑且不论仔细权衡越多选择更可能降低失误的概率，况且，面对失误概率低的失误，人们更容易后悔。同时，面对失误人们也可能选择总结失败教训以图未来成功，也不必然造成后悔。故“选择越多，产生的痛苦也就越多”不足信。漏洞5：自相矛盾【5】材料一方面说，“选择越多，选择时产生失误的概率就越高”，那么材料肯定了选择会造成失误，即肯定失误是一定存在的。材料另一方面，“退一步说，即使其选择没有绝对的对错之分”，即肯定了选择可能不会有错误。上述二者构成冲突，其论述有“自相矛盾”之嫌。漏洞6：另有他因【6】材料论述，很多股民懊悔自己没有选好股票而未赚到更多的钱，从而痛苦不已，无疑是因为可选购的股票太多造成的。这欠妥当。材料认为，很多股民懊悔的原因一定是因为可选购的股票太多，但也可能存在购入、卖出股票的时机不对等原因。（此处论述有“另有他因”之嫌。）
我们日常所说的“举一反三”、“触类旁通”，事实上都是对（ ）现象的一种描述
A.学习动机
B.学习迁移
C.联想
D.想象
答案：B
解析：
本题考查考生对学习迁移概念的掌握。学习迁移也称训练迁移，指的是一种学习对另一种学习所产生的影响。这包括先前学习对后继学习的影响，又包括后继学习对先前学习的影响。学习迁移现象普遍存在于人们的各种学习、工作和生活活动中。我们日常所说的“举一反三”、“触类旁通”，事实上都是对学习迁移现象的一种描述。
1992-145.生地、麦冬、玄参同用的方剂是
A.清营汤 B.新加黄龙汤 C.养阴清肺汤 D.百合固金汤
答案：A,B,C,D
解析：
ABCD。清营汤：犀角、生地黄、元参、竹叶心、麦冬、丹参、黄连、银花、连翅。新加黄龙汤：细生地、生甘草、人参、生大黄、芒硝、玄参、麦冬、连心、当归、海参，姜汁。养阴清肺汤：大生地、麦冬、生甘草、玄参、贝母、丹皮、薄荷、炒白芍。百合固金汤：生地黄、熟地黄、麦冬、百合、白芍、当归、贝母、生甘草、玄参、桔梗。四个方中均有增液汤的组成。
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