重庆市研究生复试阶段考试内容是什么?

发布时间:2020-01-29


重庆市2020研究生初试已经过去,很多考生在准备备战2020研究生考试的复试,那复试应该怎么备考呢?51题库考试学习网这就告诉大家。

关于复试流程各大地区高校大同小异,复试时间一般是两天左右。在准备复试之前要了解报考院校的复试比重,有些可能为40%、50%,甚至大于50%,不同院校初试与复试的加权方式可能不同,一定多留意报考院校研招网官网上面往届的复试通知,一般都会有体现。

各大院校的研究生复试包括体检、笔试、面试三种形式(注意留意学校的复试通知)

①复试面试流程一般为:面试组织→抽签入场→面试答题→随机提问→考生退场→评分考核

②面试可能会不在同一个考场,因为除了中文面试以外也包含英文面试,所以有些院校会分开专门的考场。有抽签答题,随机提问的可能,这些都是为了考察考生的答题思维、逻辑,向老师展现重点的能力。所以各位考生很有必要准备一份英语自我介绍,这对自己的面试也会加分哦。

专业课一般逐个面试:现场会有一定的评分标准,有些导师手中都会有评分表。考生抽签答题或者从题库中抽取题目,导师也会随机提问,包括让考生自我介绍、为什么报这个学校/这个专业等等,这个时候一定要重点明确,让导师看到你的积极向上和规划。然后从你自己的一些回答中抽取一些重点深入提问。

专业面试:专业面试是非常重要的环节,决定着面试的成绩。一般导师会问一些专业问题、部分会有动手操作、才艺展示环节(需要根据自己报考的不同院校进行相应的准备)

面试的过程,把握时间非常重要,导师们也是希望在短时间内了解即将跟从自己的学生到底拥有什么样的品质,有什么专业发展潜力,遇到问题的思维方式,随机应变能力以及拥有怎样的心态。通常会问:

② 请做一个简单的自我介绍(中英文一般没有做要求)

③ 为什么会报考**院校**专业的研究生?(谈规划理想)

④ 作为一个跨专业的考生,你有什么优势?(一定发挥自己的优势,不要啰嗦浮夸)

⑤ 简述一下毕业论文的主要内容?(逻辑思维的阐述能力)

⑥ 有参加过专业类的实践活动吗?(注重大学实践)

⑦ 读研后,具体想研究哪个方面?有没有相关了解?(谈谈你的见解)

(面试问题不会就答不会,如实表达,千万不要说忘了、瞎掰扯,很影响分数的,显得情商很低)

好啦,以上就是51题库考试学习网给各位考生分享的研究生复试备考技巧,各位复试考生加油哦。


下面小编为大家准备了 研究生入学 的相关考题,供大家学习参考。

关于胃排空的叙述,下列哪项是错误的?
A.食物进入胃内5min即有食糜排入十二指肠 B.胃排空速度因食物不同而异
C.混合性食物的胃排空时间约4 ~6小时 D.高渗溶液比等渗溶液排空快

答案:D
解析:
胃排空速度因食物不同而异:糖类排空最快,蛋白质次之,脂肪最慢;等渗溶液比高渗溶液排空快。

论述新中国成立以来我国学校教育制度的变革,你能从中得到什么经验,这对我国当前学制改革有哪些重要启示。

答案:
解析:
【答案要点】新中国成立以来我国经历了多次学制变革,其沿革主要表现为:
(1)1951年的学制变革。
1951年中共中央人民政府政务院颁布了《关于改革学制的决定》,在对原有学制进行批判的基础上,规定了我国的新学制。1951年的学制的组织系统,分为幼儿教育(幼儿园)、初等教育(包括小学、青年和成人初等学校)、中等教育(包括中学、工农速成中学、业余中学、中等专业季校)、高等教育(包括大学、专门学院和研究部)和各级政治学校、政治训练班等。此外,还有各级各类补习学校、函授学校及聋哑、盲人等特殊学校。
(2)1958年的学制改革。
在所有制的社会主义改造基本完成以后,我国开始了全面的大规模的社会主义建设。为了使学校教育制度适应这一需要,中共中央、国务院于1958年9月发布了《关于教育工作的指示》,随后,许多地区开展了学制改革的试验。
(3)改革开放以来的学制变革。
1985年5月颁布《中共中央关于教育体制改革的决定》,进行学制改革,其内容是加强基础教育,有步骤地实施九年义务教育制度,大力发展职业技术教育,改革高等教育招生与分配制度,扩大高等教育办学自主权,对学校实行分级管理。
1993年颁布《中国教育改革和发展纲要》进行改革,其内容是“两基”“两全”“两重”。确立了基础教育、职业教育、成人教育、高等教育四种类型,改变办学的体制,改革高校的招生和毕业生就业制度,改革和完善投资体系多渠道筹措教育经费制度。
1999年颁布《中共中央、国务院关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》,进行学制改革,其主要内容是调整现有教育体系结构,扩大高中阶段教育和高等教育的规模,拓宽人才成长的道路,减缓升学压力。通过多种形式积极发展高等教育,到2010年,我国同龄人口的高等教育入学率要从现在的9%提高到15%左右。要在确保“两基”的前提下,积极发展包括普通教育和职业教育在内的高中阶段教育。
2001年又颁布了《国务院关于深化基础教育改革与发展的决定》,进一步深化学制改革。
从中可以看出:
(1)现代学制的建立不仅要考虑到社会生产关系性质,更重要的是要考虑到社会生产力和科学技术发展水平。
(2)学制改革要科学化、理性化,从客观实际出发,遵循教育自身的发展规律。
对当前学制改革的启示体现在:
(1)学制的确立不是随意的、主观的,而是有其确立的客观依据,如果脱离这些客观依据对其视而不见就会使学制陷入混乱,我国的学制改革必须从客观实际出发,建立在现实基础之上。
(2)学制不是一成不变的,而是随着政治、经济、文化等的发展而不断向前发展的,我们要随着社会的发展而不断深化我国的学制改革。
(3)学制具有继承性,而不是对原有学制的完全否定。我国的学制改革应注意学制之间的前后衔接关系。



A.成人多为短斜骨折
B.多由间接暴力引起
C.远端向上移位
D.损伤臂丛神经的机会较少
答案:C
解析:

少阳头痛可选用下列哪组引经药
A.葛根、白芷
B.羌活、蔓荆子、川芎
C.黄芩、柴胡、川芎
D.吴茱萸、藁本

答案:C
解析:

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