内蒙古研究生复试被刷?是本科的错,真相值得反思

发布时间:2020-01-15


内蒙古研究生考试一直备受争议,有人欢喜有人忧愁。其实考研歧视这个现象一直都有,非常敏感也是各界热烈讨论的话题。51题库考试学习网今天就来和大家一起讨论一下这个敏感的话题。讲一下那些逆袭的热血经历,一起为研究生考试加油喝彩。

有句话说的好:“天生我才必有用,千金散尽还复来。”不管是北大还是清华的研究生考生,还是一些寻常二本三本的研究生考生,都是为了梦想和前途在努力改变自己的命运,付出实际行动,任何一个参加研究生考试的考生都值得尊重。

研究生歧视真的是一些人的个别看法,并不代表所有的想法。解决这些现象自古以来的最好办法就是换位思考,不站在别个角度切身实际的体会是不能有那么真切的感受的。假如你是北大或者清华的研究生导师,面对初试成绩一样的考生,究竟会如何选择呢?没人能告诉你答案,除了自己。

一般情况来说,导师都会更偏爱重本的学生,因为这些学生能上重本实力就已经比普通大学的考生更加强劲了。越是好的学校越能吸引优秀的人才。

事实上,我们不能说这种本来的偏爱就是歧视,因为人都有先入为主的观念。当然这些观念并不能成为影响你报考研究生考试的信心。也许你的本科学历是个普通的三本,虽说成为研究生前这是第一学历,是你个人的一部分,这一部分无法改变,但这只是你的劣势,并不是来自他人的歧视。

歧视和劣势是有本质上区别的,你知道吗?如果连两个定义都没有弄清楚,那今天的讨论就没有意义了。首先歧视是他者赋予你的偏见,不可避免,且很改变这种观念;而劣势则有避免的可能,劣势可以改进可以增强,改变也是近在咫尺的事情。所以,有可能会有你报考学校的导师,从看到你的第一学历就开始在心理默默给你贴个标签。但是除去个别导师有着强烈的排斥和歧视倾向,其实大部分导师,都会给你一个相对公平的机会。教育无国际更何况还是大家都是受过高等教育的读书人。

好了,话不多说,干货奉上。51题库考试学习网来教大家如何提升自己的复试优势?

1、考研初试成绩

第一学历不亮眼那就只能从成绩上下狠功夫。如果你是一个普通院校的学生,又或者你是一个专升本的学生,成绩又很一般,这无疑老师在看到在复试的时候可能会给老师留下不好的印象。如果你的成绩很好,例如大多数的同学成绩在330分左右,而你的成绩在380分,那会完全是一种不同的印象。

2、专业水平

对专业知识的考查是复试考核的关键之一。有些专业内的基础知识是在未来研究中最常用的,这部分知识需要掌握得很扎实。此外,专业内的基础知识学了多少、掌握得怎样,谈专业知识的时候一定要结合实际谈自己的想法以及以后的规划。也可以从一个侧面反映出考生的基本素质,这是导师们比较关注的一点。

3、英语水平

复试英语一般是从两个方面进行考查:一是考查学生的陈述能力,就日常生活、家庭、工作、学习等回答问题;二是考查学生的表达能力,比如让考生从所给的话题中选择一个,就此话题表达自己的看法。很多考生英语笔试没有问题,但是一开口就是整段垮掉!这就需要考前进行大量的练习!千万不要掉以轻心,一定要稳扎稳打,不抛弃不放弃。

4、表达能力

自我介绍是考察表达能力的一种重要形式,自我介绍做的好的话,就会大大节省复试时间,因为已经把导师关心的很多信息都说出来了,尤其是自己的专业特长、思想和思维,都很好地表达出来了,一定要思维逻辑清晰,简单明了,这样后面老师就不用反复问了。

2021的研究生考试已经悄然来到我们身边,以上都是51题库考试学习网为大家分享的研究生考试备考攻略。预祝各位考生考试顺利哦!加油加油加油!!!


下面小编为大家准备了 研究生入学 的相关考题,供大家学习参考。

知识的获得是一个经验积累的过程。

答案:
解析:
【答案要点】这个观点有不妥之处。
(1)知识来源于经验,但并非是经验的积累。因为经验是不可靠的,是带有很大主观性的,需要不断检测的。
(2)知识的获得是一个建构的过程,而知识的建构是通过新旧知识的同化和顺应而实现的,首先在知识建构过程中,学习者需要以原有的知识经验作为基础来同化新知识。与此同时,随着新知识的同化,原有的知识会因为新知识的加入而发生一定的调整或改组,这就是知识的顺应。当新旧观念融洽相处时,新观念可以丰富、充实原有的知识,当新旧观念对立时,学习者需要改变原有的错误观念,原有的观念会发生更为明显的顺应。同化意味着学习者联系、利用原有知识来获取新概念,它体现了知识发展的连续性和累积性;顺应则意味着新旧知识之间的磨合、协调,体现了知识发展的对立性和改造性。同化新知识是原有知识发生顺应的基础,真正的同化离不开顺应的发生,只有转变原有错误观念,解决新旧知识之间的冲突,才能真正一体化。

《素问*生气通天论》所说“味过于甘”则

A.色黑
B.肾气不衡
C.筋脉沮弛
D.心气喘满
答案:A,B,D
解析:

骑士教育

答案:
解析:
骑士教育是中世纪西欧封建社会等级制度的产物,是一种特殊的教育形式,也是中世纪世俗教育的一种主要形式,以培养当时封建制度中骑士阶层的人员为目的。骑士教育是一种特殊的家庭教育形式,无专设的教育机构,元专职的教育人员。骑士教育的主要目标是培养英勇善战、忠君敬主的骑士精神和技能,骑士教育重在灌输服从与效忠统治阶级的思想,训练勇猛作战的各种本领,培养封建统治阶级的忠实保卫者,对文化知识并不重视。这种状况是由当时社会生产和生活水平的低下以及西欧封建社会的阶级关系的特点所决定的。

试述你对同感的理解。

答案:
解析:
影响咨询关系的主要因素。 解析 同感又称为共情、同理反应、共感等,是指咨询师设身处地从来访者的参考标准去体会当事人的内心感受,感悟其思想、观念和情感从而达到对当事人内心世界的心领神会。 (1)伊甘把同感分为两种水平,一种是初级同感,它主要运用倾听的技巧,重在对对方内心体验和想法的了解并反馈这种了解。第二种是高级准确的同感,运用这种类型的同感时,咨询师显得积极一些,它不仅使用倾听技巧,而且常结合使用一些影响性技巧。前一种同感较容易使当事人接受,因为它跟当事人意识到的内心活动是一致的。后一种同感说出了当事人忽视的东西,当事人会有一种顿悟的感觉。 (2)同感反应的要领主要有5点: ①转换角度,真正“设身处地”地使自己“变成”当事人,用他的眼睛和头脑去知觉、思维和体验。 ②投入地倾听当事人,不仅要注意他的言语内容,更要注意非言语线索所传递出来的情感信息。 ③回到咨询师自己的世界里面来,把从来访者那里知觉到的东西做一番清理,理解他们。 ④以言语或非言语行动做出反应,向当事人说出咨询师的理解。 ⑤留意对方的反馈信息,必要时应直接询问对方,咨询师的了解是否正确,以判断当事人是否感到自己被理解了。

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