北京市事业单位考试 都是考什么？

本题考查语言表达的连贯与得体。从上句的“像一片片敲击音与重滑音流过小街”可知用“节奏”来衔接，排除C项；“寂寞和凄凉”不可修饰“节奏”，排除B。再根据语意，前文说到“低沉的节奏里自有一种寂寞与凄凉”，故此处进一步讲述“单调的节奏里又倏地增添了一种烦闷与不安”，街接最恰当。故选D。

略

每个人都是社会的一分子,艾滋病人也是社会中的一员。如果让我组织一次预 防艾滋反对歧视宣传活动,我打算从以下几个方面开展工作:
第一,在思想上充分认识预防艾滋反对歧视宣传活动的目的和意义,认真向领导、同事求教 ,做好活动前的准备工作,和有关部门取得联系,向他们说明相关情况,希望得到他们的配合,邀请“ 红丝带”活动大使,根据实际情况拟定宣传方案,报领导审批。
第二,领导批准后,按照方案展开工作,分工负责。注意方案执行过程中和有关部门的协调 ,及时沟通各方情况,及时向领导汇报,发现原方案的内容或方法不妥及时纠正,在宣传工作中做好各 项服务工作。
第三,宣传工作结束后,认真做好总结,反思缺点与不足,在以后的工作中加以改进。
解题思路：答题思路是：破题+宣传前+宣传中+宣传后。在答题过程中，要体现考生的生活阅历和生活态度。