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00405教育原理 问题列表
问题 教师职业的专业性应当体现在哪些方面?

问题 教师是()的继承者和传播者,在社会的延续和发展中起着不可缺少的桥梁和纽带作用。

问题 我国教育应当有统一的教育目的,因此,各级各类学校在培养人才的具体要求上应该也是一致的。

问题 回归生活世界的课堂生态观的本质:()。A、强调自然、社会和人在课程体系中有机统一;B、强调与自然界融为一体自然即课程C、强调同社会融为一体生活即课程;D、强调向自我开放自我即课程

问题 英国的表现管理是国外的一种发展性教师评价模式。

问题 科学教育与人本主义走向融合的一个重要标志是:()。A、学会生存B、学会关心C、学会学习D、学会做事

问题 国家实行()、初等教育、()、高等教育的学校教育制度。

问题 科学教育与人本主义走向融合的一个重要标志是:()。A、学会生存B、学会关心C、学会学习D、学会做事

问题 教育方针一般包括的内容有()。A、教育制度B、教育工作总任务C、培养人才总目标D、培养人才途径

问题 .课程实施的忠实取向即:()。A、课程实施者“忠实”地落实课程设计者的意图;B、课程实施者忠于自己的教育观念来实施课程;C、课程实施者以社会目标为依据来实施课程;D、课程实施者以教参为依据来实施课程

问题 《大教学论》一书中,夸美纽斯提出新的教学制度是()。A、班级授课制B、个别教学C、小组教学D、合作学习

问题 教育功能

问题 斯宾塞提出的教育目的是()。A、多元化B、个体本位C、完满生活D、社会本位

问题 “外塑论”学生观的代表有()。A、洛克B、赫尔巴特C、斯宾塞D、卢梭

问题 活动课程的代表人物是()。A、皮亚杰B、布鲁纳C、杜威D、泰勒