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下列哪个选项反映了制约人的行为和动机的根本条件()
- A、传统意识
- B、阶级关系
- C、生产方式
- D、政治制度
参考答案
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考题
我国婚姻法第18条规定:"夫妻有相互继承遗产的权利。父母和子女有相互继承遗产的权利。"下列哪一选项的说法是正确的?( )。A.这一法律条文规定了法律规范的"行为模式"B.这一法律条文规定了法律规范的"假定条件"和"行为模式"C.这一法律条文规定了法律规范的"假定条件"、"行为模式"、"法律后果"D.以上选项都不对
考题
在外部条件大致相同的课堂教学中,每个学生学习的需要和动机不同,对教学的态度和行为也各式各样,这反映了下列哪种因素对学生身心发展的影响?( )A.遗传素质B.家庭背景C.社会环境D.个体能动性
考题
下列选项中,属于要约失效的情形的是( )。
A、要约人依法撤销要约
B、拒绝要约的通知到达要约人
C、承诺期限届满,受要约人未作出承诺
D、受要约人对要约的内容作出实质性变更
E、要约人确定了承诺期限
考题
我国婚姻法规定、“夫妻有相互继承遗产的权利。父母和子女有相互继承遗产的权利。”下列哪一选项的说法是正确的?
A.这一法律条文规定了法律规则的行为模式
B.这一法律条文规定、f法律规则的假定条件和行为模式
C.这一法律条文规定了法律规则的假定条件、行为模式和法律后果
D.以上选项都不对
考题
下列选项中,属于要约失效情形的有()。A.拒绝要约的通知到达要约人
B.要约人依法撤销要约
C.要约人确定了承诺期限或者以其他形式明示要约不可撤销
D.承诺期限届满,受要约人未做出承诺
E.受要约人对要约的内容做出实质性变更
考题
在外部条件大致相同的课堂教学中,每个学生学习的需要和动机不同,对教学的态度和行为也各式各样,这反映了下列哪种因素对学生身心发展的影响?()A、遗传素质B、家庭背景C、社会环境D、个体主观能动性
考题
多选题下列选项中,属于要约失效的情形的是()。A拒绝要约的通知到达要约人B要约人依法撤销要约C承诺期限届满,受要约人未作出承诺D受要约人对要约的内容作出实质性变更E要约人确定了承诺期限
考题
多选题下列选项中,属于信用本质特征的有( )。A信用不是一般的借贷行为,是以偿还为条件的B信用是一种债权债务关系C信用反映了经济主体的支付愿望和支付能力D信用是私有制存在的前提E信用强调经济主体间的付出与回报的关系
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