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胡锦涛正式提出“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观是()。

  • A、2004年3月4日
  • B、2005年3月4日
  • C、2006年3月4日
  • D、2007年3月4日

参考答案

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考题 简述社会主义荣辱观的主要内容(八荣八耻).

考题 以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观,是社会主义核心价值体系的基础。()

考题 试述以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观的科学内涵。

考题 胡锦涛同志所倡导的社会主义荣辱观可以概括为()。A、四荣四耻B、六荣六耻C、八荣八耻D、十荣十耻

考题 2006年3月,胡锦涛指出要教育广大干部特别是青少年树立以()为主要内容的社会主义荣辱观。A、八荣八耻B、社会主义精神文明C、邓小平理论

考题 胡锦涛总书记提出的以()为主要内容的社会主义荣辱观,涵盖了爱国主义、集体主义、社会主义思想。A、八荣八耻B、两个务必C、八大作风

考题 哪一年胡锦涛提出了社会主义的“八荣八耻”的荣辱观()。A、2010B、2005C、2007D、2006

考题 胡锦涛全面论述了以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观,这对于加强社会主义思想道德建设,形成良好社会风尚,提高公民文明素质和社会文明程度,具有重大的现实意义和深远的历史意义。“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观,提炼和概括出八个方面的最基本的()。A、思想原则B、道德规范C、理论要求D、科学道理

考题 简述胡锦涛同志提出的“八荣八耻”荣辱观的道德规范要求。

考题 胡锦涛总书记提出了“八荣八耻”荣辱观,请针对“以诚实守信为荣、以见利忘义为耻”。谈谈你的看法。

考题 ()创造性地把社会主义荣辱观概括为“八荣八耻”。A、邓小平B、江泽民C、胡锦涛D、习近平

考题 胡锦涛总书记提出的社会主义荣辱观的内容是()A、“八荣八耻”B、“立党为公,执政为民”C、“五讲四美三热爱”D、“廉洁、文明、和谐”

考题 “八荣八耻”社会主义荣辱观的主要内容是什么?

考题 ()同志提出的“八荣八耻”,是对社会主义荣辱观的系统阐述。A、毛泽东B、邓小平C、江泽民D、胡锦涛

考题 胡锦涛同志提出的以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观的具体内容是什么?

考题 提出以“八荣八耻”为核心的社会主义荣辱观的意义是什么?

考题 在胡锦涛总书记提出的以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观中,与“以热爱祖国为荣”相对应的是()。A、以背叛祖国为耻B、以危害祖国为耻C、以不爱祖国为耻D、以漠视祖国为耻

考题 单选题在胡锦涛总书记提出的以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观中,与“以热爱祖国为荣”相对应的是()。A 以背叛祖国为耻B 以危害祖国为耻C 以不爱祖国为耻D 以漠视祖国为耻

考题 单选题哪一年胡锦涛提出了社会主义的“八荣八耻”的荣辱观()。A 2010B 2005C 2007D 2006

考题 单选题()创造性地把社会主义荣辱观概括为“八荣八耻”。A 邓小平B 江泽民C 胡锦涛D 习近平

考题 单选题胡锦涛总书记提出的以()为主要内容的社会主义荣辱观,涵盖了爱国主义、集体主义、社会主义思想。A 八荣八耻B 两个务必C 八大作风

考题 单选题()同志提出的“八荣八耻”,是对社会主义荣辱观的系统阐述。A 毛泽东B 邓小平C 江泽民D 胡锦涛

考题 问答题“八荣八耻”社会主义荣辱观的主要内容是什么?

考题 问答题提出以“八荣八耻”为核心的社会主义荣辱观的意义是什么?

考题 单选题2006年3月,胡锦涛指出要教育广大干部特别是青少年树立以()为主要内容的社会主义荣辱观。A 八荣八耻B 社会主义精神文明C 邓小平理论

考题 问答题胡锦涛同志提出的以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观的具体内容是什么?

考题 问答题简述胡锦涛同志提出的“八荣八耻”荣辱观的道德规范要求。