考题
()是指人们在抽象思维的领域中对外部客观现实的各种要素特征及其关系的再现A、概念B、理论模型C、理论命题D、概念模型
考题
社会研究者通过高度的抽象概括而对社会现象的规律和实质做出的反映就是()A、社会规律B、经验概括C、社会理论D、社会经验
考题
()是指在思维中按照抽象出来的特征对社会现象进行的归类表述。A、理论抽象B、概念化C、社会理论D、理论概括
考题
实证研究一种基于经验、想象和抽象思维而提出假设或理论的方法。()
考题
()是指思维过程中具体形象成分仍然起着重要作用。A、经验型抽象逻辑思维B、理论型抽象逻辑思维C、经验型直觉行动思维D、理论型直觉行动思维
考题
现代游戏理论中4个对老师很有帮助的理论观点,包括:转换理论、表现理论和()。
A、抽象理论B、元沟通理论C、剧本(情节)理论D、操作性理论
考题
社会理论的特点有（）A、来自于社会实践B、具有抽象性特点C、具有概括性特点D、具有解释社会现象的功能E、具有预测社会现象的功能
考题
研究者在抽象思维的领域中，对外部客观现实的各种要素特征及其关系的再现，是指（）A、理论假设B、理论命题C、命题推演D、理论模型
考题
普通人在日常生活中的认识活动常常局限于一般性的（）A、理论抽象B、理论概括C、经验概括D、理论建构
考题
与现代化理论相比，依附理论从实际的历史进程出发建构其社会发展理论，这是其在（）上的突破。A、研究方法B、研究方式C、研究假设D、研究倾向
考题
不存在客观意义上的社会问题，社会问题仅仅是人们对某种社会情况的界定过程的主观产物，社会学家真正面对的研究对象不是社会问题本身，而是某种情况如何被定义为社会问题的过程及其客观条件，这是（）A、行为偏差理论B、行为界定理论C、对象建构理论D、社会建构理论
考题
社会理论的特点包括（）A、来源于社会实践B、抽象性C、概括性D、解释社会现象E、预测社会现象
考题
社会研究者在一次研究中抓住社会现象的一种特征，并且在考虑这一特征时暂时忽略其他特征，这是（）A、理论假设B、理论建构C、理论抽象D、理论概括
考题
理论的基本形态是（）A、理论探索B、理论命题C、理论模型D、理论抽象E、理论概括
考题
社会问题是人们主观建构出来的，社会问题仅仅是人们对某种社会情况的界定过程的主观产物，这种对社会问题的解释是（）。A、社会病理学B、社会解组理论C、价值冲突理论D、社会建构理论
考题
科学思维概括起来又可分为（）。A、理论思维B、实验思维C、计算思维D、抽象思维
考题
把通过抽象的概括而获得的概念、原理、理论返回到实际中，以加深、加宽对各种事物的认识的思维过程是（）。A、分析与综合B、比较C、抽象与概括D、具体化
考题
单选题社会研究者在思维中按照抽象出来的某种特征对社会现象进行归类表述，这是（）A
理论假设B
理论建构C
理论概括D
理论抽象
考题
单选题社会研究者在一次研究中抓住社会现象的一种特征，并且在考虑这一特征时暂时忽略其他特征，这是（）A
理论假设B
理论建构C
理论抽象D
理论概括
考题
单选题普通人在日常生活中的认识活动常常局限于一般性的（）A
理论抽象B
理论概括C
经验概括D
理论建构
考题
多选题社会理论的特点有（）A来自于社会实践B具有抽象性特点C具有概括性特点D具有解释社会现象的功能E具有预测社会现象的功能
考题
单选题把通过抽象的概括而获得的概念、原理、理论返回到实际中，以加深、加宽对各种事物的认识的思维过程是（）。A
分析与综合B
比较C
抽象与概括D
具体化
考题
多选题理论的基本形态是（）A理论探索B理论命题C理论模型D理论抽象E理论概括
考题
多选题社会理论的特点包括（）A来源于社会实践B抽象性C概括性D解释社会现象E预测社会现象
考题
单选题研究者在抽象思维的领域中，对外部客观现实的各种要素特征及其关系的再现，是指（）A
理论假设B
理论命题C
命题推演D
理论模型
考题
多选题科学思维概括起来又可分为（）。A理论思维B实验思维C计算思维D抽象思维