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用当代学生观的理念分析教师对学生的行为的调查。


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考题 从实证主义角度确立教育目的,应该先从哪些方面开着调查研究?() A.对于学生的调查分析B.对当代社会生存方式与价值观的调查分析C.对教师的调查分析D.对现代社会生活的调查与分析

考题 消除或减少中小学生课堂问题行为的关键是提高教师素质,更新教师的教学观、学生观,改善教育的方法。() 此题为判断题(对,错)。

考题 结合新课程改革的相关理念,试述现代教师应树立什么样的学生观?

考题 学生观就是教师对学生的基本看法,它影响着教师对学生的认识,态度和行为,进而影响学生的发展。() 此题为判断题(对,错)。

考题 当代学校教育需要重建()。A、教师观B、学生观C、家、校、社合力观D、师生观

考题 关于教师的学生观说法正确的是()。A、教师应热爱学生B、教师要以学生为主体C、教师要尊重学生D、教师的学生观是教师对学生的基本看法,是教师认识学生和评价学生的思想方法

考题 当代学生观包括()。A、人性化的学生观B、发展化的学生观C、法制化的学生观D、主体化的学生观

考题 学校领导者对学生的基本看法被称为()A、教师观B、教育观C、教学观D、学生观

考题 教师对学生的不同看法被称为()A、教师观B、学生观C、儿童观D、方法观

考题 当代学生观发生了重大改变,请结合实际谈谈你对学生的认识?

考题 试述一个教师应该具备的当代学生观。

考题 “以人为本”的当代学生观的基本理念是什么?你认为如何在该理念的指导下开展教育实践,请结合实际论述。

考题 据北京教科院基础教育研究所2001年7月9日的调查 ……对以上调查你有什么感触,请用当代学生观的理念进行分析。

考题 下列哪项是对课堂管理的行为分析方法的应用()A、当学生表现良好时,教师熟视无睹B、教师对学生的良好表现进行表扬C、学生表现不佳时,教师就大发雷霆D、教师对学生所有行为都视而不见

考题 持以下哪种学生观的教师容易成功?()A、评价性的学生观B、偏执性的学生观C、放任性的学生观D、移情性的学生观

考题 以下关于“教师权利的正义”,说法合理的是()。A、将先进的教育理念付诸实施并籍此实现自己的教育创意,是教师最基本的教权B、当教师批评学生时,主要是在向学生传递一种信息:“你是一个值得我关注的人”,表达的是对学生的关怀和信任C、当代的中国教师有责任矫正自己的教育享受观,将注意力转向学生的心灵成长D、前三者说法都合理

考题 问答题据北京教科院基础教育研究所2001年7月9日的调查 ……对以上调查你有什么感触,请用当代学生观的理念进行分析。

考题 问答题试述一个教师应该具备的当代学生观。

考题 单选题关于教师的学生观说法正确的是()。A 教师应热爱学生B 教师要以学生为主体C 教师要尊重学生D 教师的学生观是教师对学生的基本看法,是教师认识学生和评价学生的思想方法

考题 填空题专业理念与师德中要求教师对学生的态度与行为要尊重中学生独立人格,(),平等对待每一个学生。

考题 多选题当代学生观包括()。A人性化的学生观B发展化的学生观C法制化的学生观D主体化的学生观

考题 单选题当代学校教育需要重建()。A 教师观B 学生观C 家、校、社合力观D 师生观

考题 单选题教师对学生的不同看法被称为()A 教师观B 学生观C 儿童观D 方法观

考题 问答题当代学生观发生了重大改变,请结合实际谈谈你对学生的认识?

考题 单选题下列哪项是对课堂管理的行为分析方法的应用()A 当学生表现良好时,教师熟视无睹B 教师对学生的良好表现进行表扬C 学生表现不佳时,教师就大发雷霆D 教师对学生所有行为都视而不见

考题 问答题用当代学生观的理念分析教师对学生的行为的调查。

考题 问答题据北京教科院基础教育研究所2001年7月9日的调查:78.5%教师主张“教师为了教育孩子,应做孩子的知心人。”但与此同时,50.2%的教师认为自已所在学校存在着教师体罚、讽刺、挖苦学生的现象,并有38.6%的教师认为“教师经常批评、惩罚学生是出于对学生负责和对学生有爱心。”虽然反映教师经常发脾气的小学生、中学生的比例只有7.3%和9.8%,但是反映教师不发脾气的小学生和中学生的比例也只有20.6%和13.4%,也就是说有79.4%的小学生和86.6%的中学生认为教师在他们面前发脾气,只是“经常”、“有时”、“偶尔”之间的程度不同而已。 对以上调查结果你有什么感触,请用当代学生观的理念进行分析。