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全民教育的内涵是指满足所有人的基本（）。

  • A、生活需要
  • B、职业需要
  • C、学习需要
  • D、发展需要

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更多 “全民教育的内涵是指满足所有人的基本（）。A、生活需要B、职业需要C、学习需要D、发展需要” 相关考题
考题 全民教育的()是满足全体儿童、青年和成人的基本学习需要。 A、基本目标B、最终目标C、近期目标D、远期目标
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考题 恢复所满足的需要包括()。 A.社区的社会需求B.家庭需要C.发展需要D.人的基本需要
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考题 早期技术讲求实用，一是满足生活需要，一是满足（）。A.生产需要B.学习需要C.军事需要D.交流需要
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考题 税收分配的主要目的是()。A:满足企业发展需要 B:满足社会公共需要 C:调节经济结构 D:满足人民生活需要
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考题 1990年3月，联合国教科文组织等举行的世界全民教育大会通过的《世界全民教育宣言》提出了满足“每一个人”的“基本学习需要”的思想。它所说的“基本学习需要”包括“基本的学习手段”和“基本的学习内容”。其中，“基本的学习手段”是指（）。
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考题 爱岗敬业要努力学习职业所需要的各种（）。A、基本内涵B、基本任务C、基本知识D、基本作用
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考题 《世界全民教育宣言》强调，要在世界各国有效推行全民教育就必须加强国际间的合作，使满足基本的学习需要成为一种人类共同的普遍责任。（）
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考题 满足所有人学习的需要，是（）的宗旨和最终目的。
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考题 旅游是人类生活需求层次提高的表现，它能满足人类生活的（）A、生活需要B、享受需要C、发展需要D、享受和发展需要
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考题 教育民主化要求实现全民教育，就是要通过使每一个人都获得旨在满足其基本学习需要的（）。
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考题 早期技术讲求实用，一是满足生活需要，一是满足（）。A、生产需要B、学习需要C、军事需要D、交流需要
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考题 社会救助的目标是满足社会成员的（）。A、最高生活需要B、最低生活需要C、基本生活需要D、一般生活需要
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考题 全民教育是满足所有人（包括儿童、青年和成人）的基本学习需要。（）
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考题 满足（）学习的需要，是全民教育思想的宗旨和最终目的。
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考题 小学生学习动机，从内容上大致可以分为（）A、为了满足认知需要B、为了满足发展需要C、为了满足报答父母或社会的需要D、为了竞争求胜的需要
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考题 麦克利兰认为在人的生存需要基本上得到满足的前提下，人的最主要的需要是（）。A、生理需要——安全需要——发展需要B、成就需要——社会交往需要——权力需要C、自我实现需要——成功需要——发展需要D、成就需要——自我实现需要——发展需要
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考题 艺术的本质功能是（）。A、满足精神需要B、满足发展需要C、满足道德需要D、满足审美需要
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考题 在现实生活中，所有人的学习首先是为了满足（）的需要。A、尊重B、发展C、自我实现D、生存
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考题 在人的各种基本需要中，（）的需要是最基本的需要，因为人的各种需要都必须以学习的途径来满足。A、生理B、社会C、生活D、学习
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考题 单选题在人的各种基本需要中，（）的需要是最基本的需要，因为人的各种需要都必须以学习的途径来满足。A 生理B 社会C 生活D 学习
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考题 单选题旅游是人类生活需求层次提高的表现，它能满足人类生活的（）A 生活需要B 享受需要C 发展需要D 享受和发展需要
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考题 单选题早期技术讲求实用，一是满足生活需要，一是满足（）。A 生产需要B 学习需要C 军事需要D 交流需要
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考题 判断题全民教育是满足所有人（包括儿童、青年和成人）的基本学习需要。（）A 对B 错
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考题 单选题全民教育的内涵是指满足所有人的基本（）。A 生活需要B 职业需要C 学习需要D 发展需要
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考题 填空题满足（）学习的需要，是全民教育思想的宗旨和最终目的。
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考题 多选题小学生学习动机，从内容上大致可以分为（）A为了满足认知需要B为了满足发展需要C为了满足报答父母或社会的需要D为了竞争求胜的需要
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考题 填空题1990年3月，联合国教科文组织等举行的世界全民教育大会通过的《世界全民教育宣言》提出了满足“每一个人”的“基本学习需要”的思想。它所说的“基本学习需要”包括“基本的学习手段”和“基本的学习内容”。其中，“基本的学习手段”是指（）。
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