考题
根据教学系统设计理论和电视教材的特点,电视教材的教学设计一般采用“以学为主”的教学系统设计模式。()
A、错误B、正确
考题
美国著名教育心理学家( )对教学系统设计理论的建立做了开创性的工作,他的教学设计思想比较丰富,其核心思想是“为学习设计教学”的主张。
A、加涅B、梅瑞尔C、瑞格卢斯D、奥苏贝尔
考题
不同的教学设计理论或模式产生不同风格的教学计划，基于建构主义的教学设计能出现（ ）的课堂。 A．民主型 B．专制型 C．放任型 D．开放型
考题
()是以学为中心的教学设计理论。
A.ID1B.ID2C.ID3和双主教学设计
考题
教练员设计理论课教学过程时，应注意根据教学内容的内在联系来确定知识点的主次关系和讲述的先后顺序。
考题
教练员设计理论教学教案时，应注意根据教学内容的内在联系来确定知识点的主次关系和讲述的先后顺序。
考题
1974年美国心理学家加涅推出了（）一书，此书的出版是现代教学设计理论诞生的标志。A、《设计原理》B、《教学设计》C、《教学设计原理》D、《现代教学设计》
考题
《教学设计原理》一书的出版是现代教学设计理论诞生的标志
考题
信息化环境下的教学设计理论不属于信息化教学创新理论包含的内容。
考题
以下选项中不属于教学设计理论基础的是（）。A、教学理论B、传播理论C、学习理论D、计算机理论
考题
20世纪70年代到90年代教学设计理论得到不断发展，并产生了大量的教学设计模式，主要有（），（），（），（）。
考题
教育技术学的基本理论是（）A、教学理论和学习理论B、媒体开发理论和教学设计理论C、媒体开发理论和教学管理理论D、传播理论和系统科学理论
考题
“九五矩阵”教学系统设计理论是由提出的（）。A、瑞格卢斯B、史密斯C、梅瑞尔D、加涅
考题
（）既是教学设计理论的具体化，又是教学设计实践的升华，是联系教学设计理论和实践的桥梁。A、教学设计模式B、学习设计模式C、教育设计模式D、过程设计观
考题
信息化教学设计理论和实践的出现是现代教育技术发展的必然趋向，标示着教育技术正在（）。
考题
以下选项中不属于教学设计理论基础的是（）。A、教学理论B、传播学理论C、学习理论D、计算机理论
考题
（）是以学为中心的教学设计理论。A、ID1B、ID2C、ID3和双主教学设计
考题
单选题（）是以学为中心的教学设计理论。A
ID1B
ID2C
ID3和双主教学设计
考题
填空题20世纪70年代到90年代教学设计理论得到不断发展，并产生了大量的教学设计模式，主要有（），（），（），（）。
考题
问答题对外汉语教学总体设计理论的基本内容是什么？
考题
判断题信息化环境下的教学设计理论不属于信息化教学创新理论包含的内容。A
对B
错
考题
填空题加涅和（）是70年代认知性教学设计理论的代表人物。
考题
单选题教育技术学的的基本理论是（）A
教学理论和学习理论B
媒体开发理论和教学设计理论C
媒体开发理论和教学管理理论D
传播理论和系统科学理论