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进行教学评价时,需要进行教学测量,测量的主要内容是()。

  • A、教学活动的过程及其结果
  • B、教学活动的过程
  • C、教学活动的结果
  • D、教学媒体资源的质量

参考答案

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考题 在教学中,教学目标有助于指导教师进行教学测量和评价、选择和使用教学策略、指引学生学生学习等功能。( )

考题 ( )是指根据教学目标,对学习者在教学活动中所发生的变化进行测量,收集有关资料,并做出价值判断的过程。A、教学评价B、学习评价C、目标评价D、过程评价

考题 对教学评价理解错误的是()。 A.教学评价是对教学工作质量所做的测量、分析和评定 B.教学评价包括对学生学业成绩的评价、对教师教学质量的评价和对所进行的课程评价 C.教学评价在教学设计中起到调节作用 D.教学评价不是教学活动的一部分

考题 简述教学测量、教学测验、教学评价的涵义

考题 教学评价是依据( ),对( )所得测量结果进行的分析及解释。

考题 ( )是指以教学目标为依据,通过一定的标准和手段,对教学活动及其结果给予价值上的判断,即对教学活动及其结果进行测量、分析和评定的过程。 A.教学评价 B.教学测量 C.课程评价 D.教学模式

考题 教学评价是指根据一定的客观标准,对()进行测量、分析和评定的过程。

考题 下列说法中,正确的是()A、教学测量是教学评价的一种,但不唯一B、教学评价与教学测量完全不同C、教学评价是教学测量的一种方法D、教学评价就是教学测量

考题 根据教学目标,对学习者在教学活动中所发生的变化进行测量,收集有关资料,并作出价值判断的过程是()A、教学策略B、教学评测C、教学评价D、教学方法

考题 关于教学测量和教学评价正确的是()A、教学测量是教学评价的一种手段B、教学评价与教学测量是完全不同的C、教学评价是教学测量的一种方法D、教学评价就是教学测量

考题 有系统地收集有关学生学习行为的资料,参照预定的教学目标对其进行价值判断的过程为()。A、教学检查B、教学测验C、教学测量D、教学评价

考题 参照预定的教学目标对学生的学习行为进行价值判断的过程是()A、教学测量B、教学评价C、教学管理D、教学计划

考题 教学评价就是(),对学绩测验所得测量结果进行()。

考题 教学评价是指以()为依据,通过一定的标准和手段,对教学活动及其结果进行价值上的判断,即对教学活动及其结果进行测量、分析和评定的过程。A、教学目标B、教学活动C、教学内容D、教学材料

考题 在教学中,教学目标有助于指导教师进行教学测量和评价、选择和使用教学策略、指引学生学习等功能。

考题 系统地收集有关学生学习行为的资料,参照预定的教学目标对其进行价值判断的过程称为( )。A、教学测验B、教学评价C、教学测量D、教学鉴定

考题 以教学目标为依据,通过一定的标准和手段,对教学活动及其结果进行价值上的判断,即对教学活动及其结果进行测量、分析和评定的过程,是指()。A、教育评价B、教学评价C、课程评价D、学业测验

考题 下列说法不正确的是()。A、教学评价的依据是教学目标B、教学评价常常通过测量收集资料C、教学评价不可以通过一些非测量的方法D、教学评价是对学习者在教学活动中所发生的变化进行测量

考题 教学中。有助于指导教师进行测量和评价、选择和使用教学策略、指引学生学习等功能的是()A、教学内容B、教学过程C、教学方法D、教学目标

考题 有系统地收集有关学生学习行为的资料,参照预定的教学目标对其进行价值判断的过程,叫做:()。A、教学测量B、教学测验C、教学评价D、教学鉴定

考题 填空题教学评价就是(),对学绩测验所得测量结果进行()。

考题 单选题参照预定的教学目标对学生的学习行为进行价值判断的过程是()A 教学测量B 教学评价C 教学管理D 教学计划

考题 单选题教学评价是指以()为依据,通过一定的标准和手段,对教学活动及其结果进行价值上的判断,即对教学活动及其结果进行测量、分析和评定的过程。A 教学目标B 教学活动C 教学内容D 教学材料

考题 单选题教学评价不仅仅针对(),更重要的是针对();教学评价的本质不仅仅是(),而在于()。A 教学结果、教学过程、测量的结果、价值判断B 教学过程、教学结果、测量的结果、价值判断C 教学结果、教学过程、价值判断、测量的结果D 教学过程、教学结果、价值判断、测量的结果

考题 单选题下列说法中,正确的是()A 教学测量是教学评价的一种,但不唯一B 教学评价与教学测量完全不同C 教学评价是教学测量的一种方法D 教学评价就是教学测量

考题 单选题下列说法不正确的是()。A 教学评价的依据是教学目标B 教学评价常常通过测量收集资料C 教学评价不可以通过一些非测量的方法D 教学评价是对学习者在教学活动中所发生的变化进行测量

考题 单选题以教学目标为依据,通过一定的标准和手段,对教学活动及其结果进行价值上的判断,即对教学活动及其结果进行测量、分析和评定的过程,是指()。A 教育评价B 教学评价C 课程评价D 学业测验