考题
捷克教育家夸美纽斯的代表作是()
A.《大教学论》B.《爱弥儿》C.《理想国》D.《林哈德与葛笃德》
考题
17世纪捷克教育家夸美纽斯在《大教学论》中对班级授课制给予了系统的理论描述。（ ）
考题
夸美纽斯是17世纪的捷克教育家，代表著作是__________。
考题
《大教学论》出自捷克教育家夸美纽斯。()
此题为判断题(对，错)。
考题
著名捷克教育家夸美纽斯的教育著作有()
A、《大学论》B、《母育学校》C、《大教学论》D、《世界图解》
考题
捷克教育家夸美纽斯的《大教学论》是近代最早的一部教育学著作，因此夸美纽斯被称为“科学教育学的奠基人”。
考题
捷克教育家（）的著作《大教学论》为在学校中实施美术教育做了铺垫。A富兰克林B卢梭C德谟克利特D夸美纽斯
考题
教育学界人们常说的“比较教育之父”指的是（）。A阿尔特巴赫B康德尔C萨德勒D朱利安
考题
捷克大教育家（）在唤起欧洲各国关心外国教育，努力争取相互理解与和平问题上起了重要作用。A、国家行政机关B、行政监督机关C、法律、法规授权的组织D、行政相对方
考题
《大教学论》的作者是捷克教育家（）A、赞科夫B、马卡连科C、夸美纽斯D、凯洛夫
考题
班级授课制最先是由捷克教育家（）在《大教学论》中做了理论上的系统阐述。A、洛克B、裴斯泰洛齐C、夸美纽斯D、赫尔巴特
考题
最早提出比较教育概念的人是（）。A、康德尔B、朱利安C、萨德勒D、阿尔特巴赫
考题
在以下教育家中，（）是受到人文主义精神影响的捷克教育家。A、洛克B、裴斯泰洛齐C、卢梭D、夸美纽斯
考题
17世纪捷克教育家夸美纽斯的专门编写了一本学前儿童教育手册是（）A、《大教学论》B、《母育学校》C、《爱弥儿》D、《林哈德与葛笃德》
考题
“体育”一词，始于捷克大教育家夸美纽斯，夸美纽斯在他出版的教育名著《大教学论》一书中用体育这个词来论述身体教育过程。
考题
17世纪捷克教育家（）总结了前人经验对班级组织进行了论证。A、夸美纽斯B、埃拉斯莫斯C、倍尔D、华勒
考题
单选题捷克大教育家（）在唤起欧洲各国关心外国教育，努力争取相互理解与和平问题上起了重要作用。A
夸美纽斯B
朱利安C
萨德勒D
阿尔特巴赫
考题
判断题“体育”一词，始于捷克大教育家夸美纽斯，夸美纽斯在他出版的教育名著《大教学论》一书中用体育这个词来论述身体教育过程。A
对B
错
考题
单选题教育学界人们常说的“比较教育之父”指的是（）。A
阿尔特巴赫B
康德尔C
萨德勒D
朱利安
考题
单选题捷克教育家（）的著作《大教学论》为在学校中实施美术教育做了铺垫。A
富兰克林B
卢梭C
德谟克利特D
夸美纽斯
考题
单选题最早提出比较教育概念的人是（）。A
康德尔B
朱利安C
萨德勒D
阿尔特巴赫
考题
问答题简答捷克教育家夸美纽斯的学前教育主张。
考题
单选题捷克大教育家（）在唤起欧洲各国关心外国教育，努力争取相互理解与和平问题上起了重要作用。A
国家行政机关B
行政监督机关C
法律、法规授权的组织D
行政相对方
考题
单选题17世纪捷克教育家夸美纽斯的专门编写了一本学前儿童教育手册是（）A
《大教学论》B
《母育学校》C
《爱弥儿》D
《林哈德与葛笃德》