网友您好， 请在下方输入框内输入要搜索的题目：

题目内容 （请给出正确答案）

种植多年后易积累病毒而导致品种退化。目前生产上采用茎尖分生组织离体培养的方法快速繁殖脱毒的种苗，以保证该品种的品质和产量水平。这种通过分生组织离体培养获得种苗的过程不涉及细胞的（）

  • A、有丝分裂
  • B、分化
  • C、减数分裂
  • D、全能性

参考答案

更多 “种植多年后易积累病毒而导致品种退化。目前生产上采用茎尖分生组织离体培养的方法快速繁殖脱毒的种苗，以保证该品种的品质和产量水平。这种通过分生组织离体培养获得种苗的过程不涉及细胞的（）A、有丝分裂B、分化C、减数分裂D、全能性” 相关考题
考题 下列()属于原生分生组织。 A.黑藻茎尖B.玉米茎节C.韭菜叶柄D.花丝基部
查看答案
考题 茎尖培养根据培养目的和取材大小分为茎尖分生组织培养和普通茎尖培养 两种类型。前者主要是对茎尖长度不超过0.1mm，最小只有几十微米的茎尖进行培养，目的是获得无病毒植株；后者是对几毫米乃至几十毫米长的茎尖、芽尖及侧芽的培养，目的是（）
查看答案
考题 茎尖分生组织培养法生产脱毒微型薯技术。
查看答案
考题 目前生产上种植的是（）。
查看答案
考题 马铃薯在连续生产过程中，由于生长发育过程中感染病毒等原因常导致种性退化现象。防止退化的措施主要有冷凉季节保种；冬季或早春（）培育；茎尖（）技术及其良繁体系的应用。
查看答案
考题 茎尖分生组织培养的目的主要是（），其茎尖一般取（）毫米。为了使脱毒效果更好，可以将茎尖分生组织培养与（）结合起来。脱毒处理的试管苗，在用于生产之前，必须进行（）
查看答案
考题 利用茎尖分生组织进行脱毒培养时，茎尖外植体大小与脱毒效果成正比。
查看答案
考题 通过植物组织培养获得无病毒苗的方法主要有茎尖分生组织培养、愈伤组织培养、珠心胚培养及（）
查看答案
考题 茎尖培养根据培养目的和取材大小可分为茎尖分生组织组织培养和（）两种类型。
查看答案
考题 茎尖分生区属于（）。A、顶端分生组织B、侧生分生组织C、居间分生组织D、次生分生组织
查看答案
考题 甘薯种植多年后易积累病毒而导致品种退化。目前生产上采用茎尖分生组织离体培养的方法快速繁殖脱毒的种苗，以保证该品种的品质和产量水平。这种通过分生组织离体培养获得种苗的过程不涉及细胞的（）A、有丝分裂B、分化C、减数分裂D、全能性
查看答案
考题 马铃薯和草莓都是无性繁殖的作物，它们感染的病毒很容易传给后代。病毒在作物体内逐年积累，就会导致作物产量降低，品质变差。目前对它们进行脱毒处理最好的办法是（）A、采用茎尖组织培养技术获得植株B、采用基因工程技术培育抗虫植株C、采用诱变育种培育抗性植物D、采用杂交育种培育抗性植物
查看答案
考题 影响茎尖分生组织培养去除病毒的因素都有哪些？
查看答案
考题 茎尖分生组织主要是指对茎尖长度不超过0.1mm的茎尖进行培养。
查看答案
考题 用茎尖分生组织脱毒培养时，茎尖外植体大小与脱毒效果成反比。
查看答案
考题 原分生组织分布于植物的胚、根尖和茎尖部位。
查看答案
考题 茎尖分生组织
查看答案
考题 简述通过茎尖分生组织培养脱除植物病毒的一般程序。
查看答案
考题 判断题植物茎尖中病毒少，而根尖中病毒较多，因此脱毒苗生产常以茎尖分生组织为外植体。A 对B 错
查看答案
考题 判断题利用茎尖分生组织进行脱毒培养时，茎尖外植体大小与脱毒效果成反比。A 对B 错
查看答案
考题 填空题茎尖分生组织培养的目的主要是（），其茎尖一般取（）毫米。为了使脱毒效果更好，可以将茎尖分生组织培养与（）结合起来。脱毒处理的试管苗，在用于生产之前，必须进行（）
查看答案
考题 填空题茎尖培养根据培养目的和取材大小分为茎尖分生组织培养和普通茎尖培养 两种类型。前者主要是对茎尖长度不超过0.1mm，最小只有几十微米的茎尖进行培养，目的是获得无病毒植株；后者是对几毫米乃至几十毫米长的茎尖、芽尖及侧芽的培养，目的是（）
查看答案
考题 问答题茎尖分生组织培养法生产脱毒微型薯技术。
查看答案
考题 填空题茎尖培养根据培养目的和取材大小可分为茎尖分生组织组织培养和（）两种类型。
查看答案
考题 判断题用茎尖分生组织脱毒培养时，茎尖外植体大小与脱毒效果成反比。A 对B 错
查看答案
考题 填空题通过植物组织培养获得无病毒苗的方法主要有茎尖分生组织培养、愈伤组织培养、珠心胚培养及（）
查看答案
考题 判断题茎尖分生组织主要是指对茎尖长度不超过0.1mm的茎尖进行培养。A 对B 错
查看答案
热门标签
最新试卷