考题
植物脱病毒一般采用茎尖培养脱毒和（）两种方法。
考题
目前生产无病毒苗最安全、最重要的一条途径是（）？A、热处理脱毒B、茎尖培养脱毒C、愈伤组织培养脱毒D、化学脱毒
考题
茎尖分生组织培养的目的主要是（），其茎尖一般取（）毫米。为了使脱毒效果更好，可以将茎尖分生组织培养与（）结合起来。脱毒处理的试管苗，在用于生产之前，必须进行（）
考题
利用茎尖分生组织进行脱毒培养时，茎尖外植体大小与脱毒效果成正比。
考题
通过植物组织培养获得无病毒苗的方法主要有茎尖分生组织培养、愈伤组织培养、珠心胚培养及（）
考题
通过茎尖培养脱毒苗的过程中，切取茎尖的大小与其成活率成正比，而与脱毒效果成（）
考题
要想获得脱毒苗，可用植物的（）部位进行培养。A、根尖B、叶片C、花瓣D、很小的茎尖
考题
关于茎尖培养的表述正确的是（）A、茎尖培养的脱毒苗具有抗毒能力B、茎尖培养可以获得脱毒苗C、茎尖培养的成活率很高D、茎尖培养的外植体通常在1-2厘米
考题
外植体越小，茎尖脱毒培养的脱毒效果就越好，成功率也越大。
考题
进行茎尖培养脱毒时，通常以带1-3个幼叶原基的茎尖作外植体较合适。则茎尖的长度约为（）。A、0.1-0.3mmB、0.3-0.5mmC、0.4-0.6mmD、0.6-0.8mm
考题
用茎尖分生组织脱毒培养时，茎尖外植体大小与脱毒效果成反比。
考题
在通过微茎尖培养脱毒时，外植体的大小应以成苗率和脱毒率综合确定，一般以0.3—0.5mm、带（）个叶原基为好。
考题
简述通过茎尖分生组织培养脱除植物病毒的一般程序。
考题
判断题利用茎尖分生组织进行脱毒培养时，茎尖外植体大小与脱毒效果成反比。A
对B
错
考题
填空题通过茎尖培养脱毒苗的过程中，切取茎尖的大小与其成活率成正比，而与脱毒效果成（）
考题
填空题植物脱病毒一般采用茎尖培养脱毒和（）两种方法。
考题
填空题茎尖分生组织培养的目的主要是（），其茎尖一般取（）毫米。为了使脱毒效果更好，可以将茎尖分生组织培养与（）结合起来。脱毒处理的试管苗，在用于生产之前，必须进行（）
考题
单选题要想获得脱毒苗，可用植物的（）部位进行培养。A
根尖B
叶片C
花瓣D
很小的茎尖
考题
问答题茎尖分生组织培养法生产脱毒微型薯技术。
考题
单选题关于茎尖培养的表述正确的是（）A
茎尖培养的脱毒苗具有抗毒能力B
茎尖培养可以获得脱毒苗C
茎尖培养的成活率很高D
茎尖培养的外植体通常在1-2厘米
考题
判断题用茎尖分生组织脱毒培养时，茎尖外植体大小与脱毒效果成反比。A
对B
错
考题
单选题目前生产无病毒苗最安全、最重要的一条途径是（）？A
热处理脱毒B
茎尖培养脱毒C
愈伤组织培养脱毒D
化学脱毒
考题
填空题通过植物组织培养获得无病毒苗的方法主要有茎尖分生组织培养、愈伤组织培养、珠心胚培养及（）
考题
填空题在通过微茎尖培养脱毒时，外植体的大小应以成苗率和脱毒率综合确定，一般以0.3—0.5mm、带（）个叶原基为好。