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慈善事业要获得发展,要赢得公众的普遍认可,需要强化慈善机构的()。
- A、他律
- B、自律
- C、定律
- D、规律
参考答案
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考题
儿童自我意识与自我教育能力的发展大致经历如下过程( )A.从自我为中心发展到“他律”再到“自律”B.从“他律”发展到“自律”再到自我为中心C.从自我为中心发展到“自律”再到“他律”D.从“自律”发展到“他律”再到自我为中心
考题
慈善事业被称为“玻璃缸里的鱼”。对慈善机构而言,公开透明是无法回避的选项。没有公开透明,公众监督就是虚妄之谈;没有公开透明,就为腐败埋下伏笔。公开透明,不是简单粗糙地晒账本,公众需要知道每一笔捐款的来源、具体流向,需要知道善款有没有发挥效用。公开透明,也不能止于晒善款,红会的开支情况如何、内部运行机制,有无灰色收入等等,也是公众关心的热点。这段文字未暗示的信息是:( )A.公众对慈善事业要有监督意识,更要提高监督能力
B.引入并健全监督体制是慈善机构不可回避的环节
C.重塑公信力,慈善机构需要创造条件接受公众监督
D.公信力是慈善机构的生命力,拥有公信力才有未来
考题
瑞士心理学家皮亚杰认为经过大量研究发现儿童品德的发展经历了一个()A、从他律到自律的认识、转化发展过程B、从自律到他律的认识、转化发展过程C、从他律到自律的认识、同化发展过程D、从自律到他律的认识、同化发展过程
考题
单选题他律和自律是教师道德修养过程中的两个不同阶段,下列关于他律和自律的说法,不正确的是( )A
自律是他律充分发挥作用的重要基础B
自律是教师进行道德修养的内在动力C
教师的道德修养要以他律为主D
教师的道德修荞要坚持他律与自律相结合
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