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指导—自学教学

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考题 自学----指导教学模式是指教学活动以_______为主，教师的教学指导贯穿于学生自学始终的教学模式。
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考题 程序教学模式和自学—指导教学模式都属于自学辅导类模式。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 自学辅导型教学模式的基本程序是()A、独立自学→讨论交流→启发指导→练习总结B、讨论交流→独立自学→启发指导→练习总结C、独立自学→启发指导→讨论交流→练习总结D、独立自学→启发指导→练习总结→讨论交流
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考题 指导一自学教学方法中教与学的双边活动的主要形式是() A、教师的指导和学生的自学B、学会和会学C、听课与教学D、辅导与发现
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考题 在大学教学中，培养学生自学能力的主要方法有（）。A、开设指导自学的课程或讲座B、开设“导论类课程”C、采用问题式、启发式教学，激发求知欲D、直接指定自学内容，定期检查自学结果
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考题 情境教学"属于下列哪种教学模式（）A、情境--陶冶教学模式B、示范--模仿教学模式C、自学—指导教学模式D、引导—发现教学模式
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考题 下列属于自学—指导教学模式的实践模式是（）A、中学数学自学辅导教学B、小学数学尝试教学法C、八字教学模式D、六课型单元教学
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考题 自学—指导教学模式
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考题 自学—指导教学模式是指教学活动以（）为主，教师的指导贯穿于学生自学始终的教学模式。
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考题 自学一指导教学模式是指教学活动以（）的（）为主，教师的指导贯穿于学生自学始终的教学模式 。
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考题 自学一指导教学模式是指教学活动以（）为主，教师的（）贯穿予学生自学始终的教学模式。
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考题 音乐教学的自学导入模式包含有哪些程序（）。A、定向B、学生自学C、讨论交流D、启发指导E、评价总结
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考题 自学——辅导教学模式的基本程序是：自学、讨论交流、（）A、启发指导B、讨论小结C、师生谈话D、写实验报告
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考题 单选题情境教学"属于下列哪种教学模式（）A 情境--陶冶教学模式B 示范--模仿教学模式C 自学—指导教学模式D 引导—发现教学模式
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考题 填空题自学一指导教学模式是指教学活动以（）为主，教师的（）贯穿予学生自学始终的教学模式。
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考题 判断题自学-指导教学模式是指教学活动以学生自学为主，教师的指导贯穿于学生自学活动的始终，它与引导-发现教学模式一样注重学生的独立活动，着眼于创造性思维能力和意志力培养，因此二者没有本质区别。A 对B 错
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考题 多选题在大学教学中，培养学生自学能力的主要方法有（）。A开设指导自学的课程或讲座B开设“导论类课程”C采用问题式、启发式教学，激发求知欲D直接指定自学内容，定期检查自学结果
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考题 单选题指导——自学教学方法中教与学的双边活动的主要形式是（）A 教师的指导和学生的自学B 学会和会学C 听课与教学D 辅导与发现
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考题 单选题指导一自学教学方法中教与学的双边活动的主要形式是（）A 教师的指导和学生的自学B 学会和会学C 听课与教学D 辅导与发现
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考题 名词解释题指导—自学教学
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考题 多选题下列属于自学—指导教学模式的实践模式是（）A中学数学自学辅导教学B小学数学尝试教学法C八字教学模式D六课型单元教学
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考题 填空题自学一指导教学模式是指教学活动以（）的（）为主，教师的指导贯穿于学生自学始终的教学模式 。
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考题 填空题自学—指导教学模式是指教学活动以（）为主，教师的指导贯穿于学生自学始终的教学模式。
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考题 名词解释题自学—指导教学模式
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