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()是指人的心理在遗传基础上,经过后天的环境熏陶和教育所具有的实际发展水平和潜力,主要包括能力要求和个性特质要求。
- A、心理素质
- B、工作能力
- C、道德要求
- D、经历要求
参考答案
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考题
建筑空间满足功能要求,主要在于三个方面:( )A.居住要求、交往要求和审美要求
B.合适的体量、合适的材料和合适的建造
C.人的生理要求、人的心理要求和人的视觉要求
D.合适的体量和大小、合适的形状与合适的环境条件
考题
以下关于能力的说法,错误的是:()A、能力是后天环境和教育的产物B、实践活动是能力形成和发展的关键C、环境和教育是能力形成和发展的外部条件D、能力是先天遗传素质和后天环境教育共同作用的结果
考题
德育过程是在一系列矛盾中展开的,是一系列矛盾运动和变化的过程。这一系列矛盾主要包括()。A、社会提出的道德要求和高校学生已有道德水平之间的矛盾B、社会提出的道德要求和高校发展实际之间的矛盾C、高校学生自身的道德水平与学校的道德教育目标之间的矛盾D、高校学生自身的道德要求与其道德实践能力之间的矛盾
考题
单选题尊重关心他人、爱护、帮助他人。这是初中德育目标哪方面的要求( )A
思想政治方面的基本要求B
道德行为方面的基本要求C
个性心理素质和能力方面的基本要求D
道德品质方面的基本要求
考题
单选题德育过程的基本矛盾是( )A
学生认识深和认识浅的矛盾B
社会提出的德育要求和家庭德育要求的矛盾C
教育者提出的德育要求和受教育者已有的品德水平之间的矛盾D
学生道德认识和道德行为的矛盾
考题
多选题德育过程是在一系列矛盾中展开的,是一系列矛盾运动和变化的过程这一系列矛盾主要包括()A社会提出的道德要求和高校学生已有道德水平之间的矛盾B社会提出的道德要求和高校发展实际之间的矛盾C高校学生自身的道德水平与学校的道德教育目标之间的矛盾D高校学生自身的道德要求与其道德实践能力之间的矛盾
考题
单选题()是指人的心理在遗传基础上,经过后天的环境熏陶和教育所具有的实际发展水平和潜力,主要包括能力要求和个性特质要求。A
心理素质B
工作能力C
道德要求D
经历要求
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