考题
知识获得的途径主要是通过直观和___________。
考题
知识的获得是知识学习的第一阶段。在这一阶段，包括直观和概括两个环节。试结合实际，说明如何有效地进行知识概括。
考题
知识的理解主要是通过________和________两个环节来实现的。
考题
知识获得的途径主要是通过直观和 （ ）A． 概括B． 比较C． 分析D． 综合
考题
作为知识获得的首要环节，理解科学知识的起点是()．A．抽象B．概括C．直观D．比较
考题
知识获得的途径主要是通过直观和（）A、概括B、比较C、分析D、综合
考题
知识的理解是通过对教材的（）实现的。A、直观B、概括化C、记忆D、比较E、抽象化
考题
从整体上来说，知识的领会主要是通过对教材的（）两个认识环节实现的。A、分析与综合B、抽象与概括C、直观与概括D、分析与比较
考题
知识的领会是通过对教材的（）来实现的。A、直观和概括B、识记与保持C、具体化D、直观和识记
考题
知识的巩固是通过对教材的（）来实现的。A、直观和概括B、识记与保持C、具体化D、直观和识记
考题
知识的理解是通过对教学内容的（）两个认识环节来实现的A、记忆B、巩固C、直观D、概括E、抽象
考题
作为知识获得的首先环节，理解科学知识的起点是（）。A、抽象B、概括C、直观D、比较
考题
知识的获得是通过直观和（）两个环节来实现的。
考题
直观是理解科学知识的起点，是学生获得知识的重要环节。实际教学过程中，主要有三种直观方式，即实物直观、图片直观和言语直观。
考题
知识获得的两个环节是知识直观和（）A、知识演绎B、知识理解C、知识迁移D、知识概括
考题
单选题知识的巩固是通过对教材的（）来实现的。A
直观和概括B
识记与保持C
具体化D
直观和识记
考题
多选题知识的理解是通过对教材的（）实现的。A直观B概括化C记忆D比较E抽象化
考题
判断题知识获得的首要环节是知识直观。A
对B
错
考题
单选题作为知识获得的首要环节，理解科学知识的起点是（）。A
直观B
抽象C
概括D
比较
考题
单选题从整体上来说，知识的领会主要是通过对教材的（）两个认识环节实现的。A
分析与综合B
抽象与概括C
直观与概括D
分析与比较
考题
单选题知识的领会是通过对教材的（）来实现的。A
直观和概括B
识记与保持C
具体化D
直观和识记
考题
填空题知识的获得是通过直观和（）两个环节来实现的。
考题
单选题知识获得的途径主要是通过直观和（）。A
概括B
比较C
分析D
综合
考题
填空题知识的理解主要是通过（ ）和（ ）两个环节来实现的。
考题
判断题知识的获得是通过直观和概括两个环节实现的。A
对B
错