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教师问题的来源不要包括()
- A、自己构思出一个问题
- B、教育教学的疑难中
- C、具体的教学场景中
- D、理论学习和阅读中
参考答案
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考题
教育机智是指教师在教育过程中处理各种偶发事件的能力。它主要();来源于教师处理问题时的自信心和分寸感。
A.来源于幼儿园领导的科学指导B.来源于教师对实际情况的迅速判断和分析C.来源于教师在幼儿中的威望D.来源于高度的自我控制能力
考题
下列关于教师家访的做法,不恰当的是()。
A、忌“指导”,对家教问题不要给家长建议
B、忌“独白”,与家长交流不要唱“独角戏”
C、忌“教训”,不要居高临下苛责、教训家长
D、忌“揭短”,不要当着幼儿的面向家长告状
考题
单选题下列关于教师家访的做法,不恰当的是()。A
忌“指导”,对家教问题不要给家长建议B
忌“独白”,与家长交流不要唱“独角戏”C
忌“教训”,不要居高临下苛责、教训家长D
忌“揭短”,不要当着幼儿的面向家长告状
考题
单选题下列关于教师家访的做法,不恰当的是( )。A
忌“指导”:对家教问题不要给家长提建议B
忌“独白”:与家长交流不要唱“独角戏”C
忌“教训”:不要居高临下地苛责教训家长D
忌“揭短”:不要当着学生的面向家长告状
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