考题
儿童只限于对当前直接感知的环境施以动作,按照皮亚杰的观点,其思维发展处于()。
A.感知运算阶段B.前运算阶段C.具体运算阶段D.形式运算阶段
考题
依照皮亚杰的观点,社会化的基本过程包括()、()、()、()。
考题
按照皮亚杰的观点，影响儿童心理发展的因素包括( )。
(A)成熟 (B)社会环境 (C)经验 （D)内心体验
考题
教学要适应学生的“最近发展区”的观点是( ) 提出的。
A.皮亚杰
B.布鲁纳
C.维果斯基
D.埃里克森
考题
心理起源于动作，动作是心理发展的源泉，这是()的观点单选A. 班杜拉
B. 维果茨基
C. 皮亚杰
D. 巴甫洛夫
考题
皮亚杰认为，儿童把注意力集中在自己的观点和动作上的现象，是一种什么表现（）A、自恋B、自我意识C、自尊D、自我中心
考题
要据皮亚杰的认知发展理论，智力和思维过程发展中几大主要阶段或时期是彼此完全独立、毫不相干的。
考题
皮亚杰通过研究发现儿童对游戏规则的理解主要要经历动作活动、（）、早期的合作、编程等几个阶段。
考题
根据皮亚杰的观点，智力起源于（）。A、主体通过动作对客体的适应B、先天的成熟C、后天的经验D、社会文化-历史的发展E、力比多的发展
考题
根据皮亚杰的观点，心理起源于（）。A、主体通过动作对客体的适应B、先天的成熟C、后天的经验D、社会文化-历史的发展E、力比多的发展
考题
皮亚杰认知发育的阶段理论中感知运动阶段包括（）。A、反射练习B、动作习惯C、有目的的动作D、图式的协调E、感觉动作和智慧综合
考题
心理起源与动作，动作是心理发展的源泉，这是（）观点。A、班杜拉B、维果茨基C、皮亚杰D、巴普洛夫
考题
根据皮亚杰的观点，感知运动阶段的儿童，其认知发展主要是（）A、感觉和知觉分化B、感觉与动作分化C、动作与语言分化D、形象与表象分化
考题
单选题皮亚杰认为，儿童把注意力集中在自己的观点和动作上的现象，是一种什么表现（）A
自恋B
自我意识C
自尊D
自我中心
考题
单选题根据皮亚杰的观点，感知运动阶段的儿童，其认知发展主要是（）A
感觉和知觉分化B
感觉与动作分化C
动作与语言分化D
形象与表象分化
考题
判断题要据皮亚杰的认知发展理论，智力和思维过程发展中几大主要阶段或时期是彼此完全独立、毫不相干的。A
对B
错
考题
单选题根据皮亚杰的观点，心理起源于（）。A
主体通过动作对客体的适应B
先天的成熟C
后天的经验D
社会文化-历史的发展E
力比多的发展
考题
单选题根据皮亚杰的观点，思维起源于（）。A
主体通过动作对客体的适应B
先天的成熟C
后天的经验D
社会文化-历史的发展E
力比多的发展
考题
填空题皮亚杰通过研究发现儿童对游戏规则的理解主要要经历动作活动、（）、早期的合作、编程等几个阶段。
考题
单选题心理起源与动作，动作是心理发展的源泉，这是（）观点。A
班杜拉B
维果茨基C
皮亚杰D
巴普洛夫
考题
多选题皮亚杰认知发育的阶段理论中感知运动阶段包括（）。A反射练习B动作习惯C有目的的动作D图式的协调E感觉动作和智慧综合
考题
填空题皮亚杰通过研究发现儿童对游戏规则的理解主要要经历动作活动、（）、（）、编程等几个阶段。
考题
多选题要据皮亚杰的观点，认得动作包括（）A个别动作B动作系统C系列动作D动作行为