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()目的是指把受教育者培养成为一定社会需要的人的基本要求,它规定了所要培养人的基本规格和质量要求


参考答案

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考题 教育目的规定了把受教育者培养成什么样的人,是培养人的__________规格标准,是对受教育者的一个总的要求。培养目标一般是指教育目的在__________教育机构的具体化。

考题 教育目的规定了把受教育者培养成什么样的人,是培养人的__________标准,是对受教育者的一个__________。

考题 __________是把受教育者培养成为什么样人的总要求,它规定各级各类教育培养人的总的质量规格和标准要求。

考题 教育目的是指把受教育者培养成为什么样的人的总要求,是__________的预期结果。

考题 教育目的规定了把受教育者培养成什么样的人,是培养人的____,是对受教育者的一个____。

考题 教育目的规定了把受教育者培养成什么样的人,是培养人的( )标准,是对受教育 。

考题 __________是国家对把受教育者培养成为什么样人的总要求,它规定各级各类教育培养人的总的质量规格和标准要求。

考题 教育目的规定了把教育者培养成什么样的人,是培养人的(),是对受教育者的一个()

考题 把受教育者培养成社会所需要的人的总的要求是( )A.教学目标 B.教育目的 C.培养目标 D.教育目标

考题 ( )是指把受教育者培养成为一定社会所需要的人的基本要求。

考题 ( )是指把受教育者培养成为一定社会所需要的人的基本要求,它规定了所要培养人的基本规格和质量要求。

考题 教育目的的本质是培养社会所需要的人,它 是( )的集中反映。

考题 教育是在一定社会背景下发生的 【 】A: 增进人们的知识和技能的活动 B: 把受教育者培养成为一定社会所需要的人的活动 C: 个体的学习或发展过程 D: 促使个体的社会化和社会的个性化的实践活动

考题 狭义的教育目的是国家对把受教育者培养成为什么样人才的( )。

考题 狭义的教育,主要指________,其涵义是教育者根据一定社会(或阶级)的要求,有目的、有计划、有组织地对受教育者的身心________,把他们培养成为一定社会(或阶级)所需要的人的活动。

考题 教师是受社会委托,在学校中对学生身心施加特定影响,把其培养成为一定社会所需要的人。

考题 强调人是社会的产物,教育就是要使受教育者成为社会需要的人的教育目的观——“社会本位论”,其代表人物有:()、()、()。

考题 高等教育的目的是指把接受过完全中等教育的人培养成为一定社会所需要的高级专门人才,它规定了所要培养的人才的()。

考题 ()规定了把受教育者培养成什么样的人,是培养人的质量规格和标准,是对受教育者的总的要求。A、教育目的B、培养目标C、教育制度D、教学目标

考题 下面有关教育的论述,正确的是()A、教育是教育者根据一定社会(或阶级)的要求B、教育就是学校教育C、教育是一项有目的、有计划、有组织地对受教育者身心施加影响的社会活动D、教育是对受教育者身心施加影响,把他们培养成为一定社会(或阶级)所需要的人的活动

考题 下面有关教育的论述,正确的是请选择答案()A、教育是教育者根据一定社会(或阶级)的要求B、教育就是学校教育C、教育是一项有目的、有计划、有组织地对受教育者身心施加影响的社会活动D、教育是对受教育者身心施加影响,把他们培养成为一定社会(或阶级)所需要的人的活动

考题 高校培养目标是一个国家根据社会发展需要和人的身心发展规律,对把高等教育受教育者培养成为什么样的人的总要求。

考题 高等教育目的是一个国家根据社会发展需要和人的身心发展规律,对把高等教育受教育者培养成为什么样的人的总要求。

考题 单选题()规定了把受教育者培养成什么样的人,是培养人的质量规格和标准,是对受教育者的总的要求。A 教育目的B 培养目标C 教育制度D 教学目标

考题 填空题()目的是指把受教育者培养成为一定社会需要的人的基本要求,它规定了所要培养人的基本规格和质量要求

考题 判断题教师是受社会委托,在学校中对学生身心施加特定影响,把其培养成为一定社会所需要的人。A 对B 错

考题 填空题教育目的规定了把受教育者培养成什么样的人,是培养人的_____标准,是对受教育者的一个_____。