考题
分析论述当前我国基础教育课程改革的背景与理念。
考题
根据新课程改革倡导的理念，新课程改革的目标不包括（ ）。A.课程效果评价目标B.基础知识与基本技能目标C.过程与方法目标D.情感态度与价值观目标
考题
新调整后的国家助学贷款政策与以往有何明显不同？
考题
新机制的国家助学贷款贴息方式与以往有何明显不同？
考题
新课改理念下的，教学过程是（）。A、开发和利用课程资源的过程B、学生与教师共同参与课程的开发C、课程意义不断建构与提升的过程D、不仅是使用文本课程
考题
新课改理念下初中阶段增加（）。A、综合课程B、分科课程C、分科课程与综合课程相结合D、选修课程
考题
你认为新课程改革的理念与以往课程改革有何不同？
考题
新课改理念下小学阶段课程以（）为主。A、综合课程B、分科课程C、分科课程与综合课程相结合D、综合实践活动
考题
新课改理念下课程评价的主要功能强调的是（）。A、甄别与选拔B、促进学生发展C、教师提高D、改进教学实践
考题
新课改的基本特征是（）。A、理念是全新的B、遵循传统思路C、重在局部改革D、内容上是整体的
考题
改革课程内容与教学方式，努力体现课程的时代性是（）阶段课程基本理念。A、小学B、初中C、高中D、大学
考题
多选题新课改理念下的，教学过程是（）。A开发和利用课程资源的过程B学生与教师共同参与课程的开发C课程意义不断建构与提升的过程D不仅是使用文本课程
考题
问答题你认为新课程改革的理念与以往课程改革有何不同？
考题
问答题新机制的国家助学贷款贴息方式与以往有何明显不同？
考题
单选题新课改理念下初中阶段增加（）。A
综合课程B
分科课程C
分科课程与综合课程相结合D
选修课程
考题
多选题新课改理念下课程评价的主要功能强调的是（）。A甄别与选拔B促进学生发展C教师提高D改进教学实践
考题
问答题新调整后的国家助学贷款政策与以往有何明显不同？
考题
问答题新课程改革的理念与以往课程改革有何不同？
考题
问答题简述我国基础教育课程改革的理念与策略。
考题
问答题“新课改”的理念与以往课程改革有何不同？
考题
单选题新课改理念下高中课程以（）为主。A
综合课程B
分科课程C
分科课程与综合课程相结合D
综合实践活动