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关于显性课程的说法正确的是()。
- A、不在课程计划中反映
- B、教学进度按照编制的日课表实施
- C、对学生的知识、情感、信念、意志、行为和价值观等方面起潜移默化的作用
- D、促进或干扰教育目标的实现
参考答案
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考题
关于显性课程的说法正确的是:()
A、不在课程计划中反映。B、教学进度按照编制的日课表实施。C、对学生的知识、情感、信念、意志、行为和价值观等方面起潜移默化的作用。D、促进或干扰教育目标的实现。
考题
关于课程的概念中正确的是()A、教学大纲不能体现课程B、只有隐蔽课程的实施才会收到最佳的效果C、师生的教学单边活动是通过课程来实现的D、课程是学科教学与学生活动的集合体E、课程是显性课程和隐蔽课程的总和
考题
显性课程和隐性课程的区别有()。A、显性课程时有计划有组织的学习活动,隐性课程是无计划无组织的B、显性课程主要是通过课堂教学获得的知识和技能,隐性课程主要是通过学校环境而得到的知识、态度和价值观C、显性课程的学习结果主要是预期性的学术知识,隐性课程中学生获取的主要是非预期性的东西D、显性课程实施的过程中总是伴随着隐性课程E、条件适宜时,隐性课程可能转化为显性课程
考题
单选题关于显性课程的说法正确的是()。A
不在课程计划中反映B
教学进度按照编制的日课表实施C
对学生的知识、情感、信念、意志、行为和价值观等方面起潜移默化的作用D
促进或干扰教育目标的实现
考题
单选题关于课程的概念中正确的是()A
教学大纲不能体现课程B
只有隐蔽课程的实施才会收到最佳的效果C
师生的教学单边活动是通过课程来实现的D
课程是学科教学与学生活动的集合体E
课程是显性课程和隐蔽课程的总和
考题
单选题显性课程的主要特征是(),这是区分显性课程和隐性课程的主要标志。A
计划性B
外显性C
目的性D
直接性
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