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人们想的、说的和做的可以互不相同,因此道德认识和道德行为没有什么必然联系。


参考答案

更多 “人们想的、说的和做的可以互不相同,因此道德认识和道德行为没有什么必然联系。” 相关考题
考题 人们形成和发展自身品德的认识基础是().A.道德任何B.道德情感C.道德意志D.道德行为

考题 道德情感是人们对现实生活道德行为的爱憎、好恶的一种内在态度体验,对道德认识和道德行为起着________________作用。

考题 人们对一定社会道德关系及其理论、规范的理解 和看法,包括人们通过认识形成的各种道德观, 是指( ) A.道德认识 B.道德情感 C.道德意志 D.道德行为

考题 人们对社会思想道德和人们行为的爱憎、好恶等情绪态度属于(  )。A.道德认识 B.道德情感 C.道德意志 D.道德行为

考题 二因素说认为品德构成的要素是道德行为和( )。A.道德认识 B.道德意识 C.道德意志 D.道德情感

考题 人们对现实生活中的思想道德关系和人们行为的爱憎、好恶等情绪态度是()。A、道德认识B、道德情感C、道德意志D、道德行为

考题 道德情感的产生以人们的道德认识为前提,它是基于人们的道德经验、道德观念和道德标准之上,对道德行为进评价而产生的情绪体验。

考题 人们在一定的道德、信念、情感和意志的支配下,所采取的行崐为和反映是()。A、道德认识B、道德情感C、道德意志D、道德行为

考题 道德能够帮助人们正确认识社会生活的规律和原则,认识人生的价值和意义,认识自己对家庭、他人、社会的义务和责任,使人们的道德实践建立在向善避恶的认识基础上,引导人们正确选择道德行为。这说明道德具有什么功能?

考题 大众传媒对人们道德观念的形成和道德行为的选择起着特殊作用,因此要怎样?

考题 二因素说认为品德构成的要素是道德行为和()A、道德认识;B、道德意识;C、道德意志;D、道德情感

考题 人们对道德规范及其意义的理解和掌握,对是非、善恶、美丑的认识、判断和评价,以及在此基础上形成的道德识辨能力,属于()A、道德认识B、道德情感C、道德意志D、道德行为

考题 衡量人们品德的重要标志是()。A、道德认识B、道德情感C、道德意志D、道德行为

考题 人们依据一定的道德标准,对现实的道德关系和自己或他人的道德行为等所产生的爱憎好恶等心理体验是()。A、道德认识B、道德意志C、道德行为D、道德情感

考题 人们对社会思想道德和人们行为的爱憎、好恶等情绪态度属于()。A、道德认识B、道德情感C、道德意志D、道德行为

考题 问答题大众传媒对人们道德观念的形成和道德行为的选择起着特殊作用,因此要怎样?

考题 单选题道德能够帮助人们正确认识社会生活的规律和原则,认识人生的价值和意义,认识自己对家庭、他人、社会的义务和责任,使人们的道德实践建立在向善避恶的认识基础上,引导人们正确选择道德行为。这说明道德具有()A 调节功能B 认识功能C 激励功能D 评价功能

考题 单选题人们在职业活动中选择道德行为的直接推动力量是(),它一旦形成,就会积极地影响和调节人们的道德行为。A 职业道德情感B 职业道德认识C 职业道德意志D 职业道德修养

考题 单选题人们依据一定的道德标准,对现实的道德关系和自己或他人的道德行为等所产生的爱憎好恶等心理体验是()。A 道德认识B 道德意志C 道德行为D 道德情感

考题 问答题道德能够帮助人们正确认识社会生活的规律和原则,认识人生的价值和意义,认识自己对家庭、他人、社会的义务和责任,使人们的道德实践建立在向善避恶的认识基础上,引导人们正确选择道德行为。这说明道德具有什么功能?

考题 单选题人们对社会思想道德和人们行为的爱憎、好恶等情绪态度属于()A 道德认识B 道德情感C 道德意志D 道德行为

考题 单选题人们对现实生活中的思想道德关系和人们行为的爱憎、好恶等情绪态度是()。A 道德认识B 道德情感C 道德意志D 道德行为

考题 单选题人们在一定的道德、信念、情感和意志的支配下,所采取的行崐为和反映是()。A 道德认识B 道德情感C 道德意志D 道德行为

考题 多选题道德认识功能的作用是()。A帮助人们认识社会道德生活的规律和原则B认识人生的价值和意义C认识自己对家庭、他人、社会的义务和责任D使道德实践建立在明辨善恶的认识基础上,并正确选择道德行为

考题 判断题道德情感的产生以人们的道德认识为前提,它是基于人们的道德经验、道德观念和道德标准之上,对道德行为进评价而产生的情绪体验。A 对B 错

考题 判断题人们想的、说的和做的可以互不相同,因此道德认识和道德行为没有什么必然联系。A 对B 错

考题 单选题人们对道德规范及其意义的理解和掌握,对是非、善恶、美丑的认识、判断和评价,以及在此基础上形成的道德识辨能力,属于()A 道德认识B 道德情感C 道德意志D 道德行为