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教学结构分为“创设情境,自读自悟;读读议议,披文入情;质疑问难,合作探究;联系生活,积累运用”四个阶段的阅读教学模式是()
- A、理解型教学模式
- B、基本型教学模式
- C、感悟型教学模式
- D、问题导向型教学模式
参考答案
更多 “教学结构分为“创设情境,自读自悟;读读议议,披文入情;质疑问难,合作探究;联系生活,积累运用”四个阶段的阅读教学模式是()A、理解型教学模式B、基本型教学模式C、感悟型教学模式D、问题导向型教学模式” 相关考题
考题
关于合作探究教学模式的论述错误的是()A、合作探究式教学模式是探究式教学模式中的一种B、以目标为依据,以问题为中心,以合作为载体C、教师引导学生围绕问题主动展开探究并发挥师生、生生之间的合作关系进行研究讨论,得出科学的结论D、其结构框架是:创设情境,引发问题——展开讨论,归纳总结——突出应用,拓展知识
考题
单选题遵循“创设情境—确定问题—自主学习—协作学习—效果评价”基本程序的教学模式的是()。A
范例教学模式B
抛锚式教学模式C
引导—发现教学模式D
情境—陶冶教学模式
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