考题
最稳定、最重要的学习动机是（ ）。A．内部学习动机B．自我提高内驱力C．附属内驱力D．认知内驱力
考题
学习是为了赢得地位和自尊。这种学习动机属于（ ）A．附属内驱力B．自我提高内驱力C．认知内驱力D．内部求知欲
考题
学生学习是为了赢得地位和自尊，这种学习动机属于（ ）。A．附属内驱力B．自我提高内驱力C．认知内驱力D．内部求知欲
考题
根据学校情境中的学业成就动机，可以将动机分为（ ）
A.认知内驱力 B.自我提高内驱力
C.附属内驱力 D.内部学习动机
E.外部学习动机
考题
认知内驱力和自我提高内驱力是少年期学生学习的主要动机。
（）
考题
其目标是得到某种地位的学习动机是（ ）
A.认知的内驱力
B.自我提高的内驱力
C.附属的内驱力
D.内部动机
考题
学习是为了赢得地位和自尊，这种学习动机属于( )。
A.自我提高內驱力
B.附属内驱力
C.认知內驱力
D.内部求知欲
考题
关于学习动机表述错误的是
A.内部学习动机就是正确的学习动机
B.直接学习动机就是近景性学习动机
C.认知内驱力属于内部学习动机
D.附属内驱力属于外部学习动机
考题
学生读自己喜欢的故事，解答自己感兴趣的数学题等表现的都是学生动机中的（）。A、内部学习动机B、外部学习动机C、认知内驱力D、自我提高内驱力E、附属内驱力
考题
与学习直接相关的动机是（）A、内部学习动机B、外部学习动机C、认知内驱力D、自我提高内驱力E、附属内驱力
考题
有的学生学习就是为了获得一个好分数来取悦父母、老师或朋友，体现的是学习动机中的（）。A、内部学习动机B、外部学习动机C、认知内驱力D、自我提高内驱力E、附属内驱力
考题
下列选项中，属于内部动机的是（）A、认知内驱力B、自我提高内驱力C、附属内驱力D、亲和内驱力
考题
学生学习是为了赢得地位和自尊，这种学习动机属于（）。A、附属内驱力B、自我提高内驱力C、认知内驱力D、内部求知欲
考题
最稳定、最重要的学习动机是（）。A、内部学习动机B、自我提高内驱力C、附属内驱力D、认知内驱力
考题
青年期（）内驱力是学生学习的主要动机。A、认知内驱力B、自我提高内驱力C、附属内驱力D、社会发展的内驱力E、学习内驱力
考题
学校为了鼓励学生学习，所以设置优等生、三好生，给学生奖励，学生的这种学习动机是（）。A、认知内驱力B、自我提高内驱力C、附属内驱力D、内部动机
考题
属于学习的内部动机的是（）A、认知内驱力B、自我提高的内驱力C、附属的内驱力D、安全的需要
考题
单选题有的学生学习就是为了获得一个好分数来取悦父母、老师或朋友，体现的是学习动机中的（）。A
内部学习动机B
外部学习动机C
认知内驱力D
自我提高内驱力E
附属内驱力
考题
单选题最稳定、最重要的学习动机是（）。A
内部学习动机B
自我提高内驱力C
附属内驱力D
认知内驱力
考题
单选题学生读自己喜欢的故事，解答自己感兴趣的数学题等表现的都是学生动机中的（）。A
内部学习动机B
外部学习动机C
认知内驱力D
自我提高内驱力E
附属内驱力
考题
单选题属于学习的内部动机的是（）A
认知内驱力B
自我提高的内驱力C
附属的内驱力D
安全的需要
考题
多选题与学习直接相关的动机是（）A内部学习动机B外部学习动机C认知内驱力D自我提高内驱力E附属内驱力
考题
单选题小强见爸爸夸奖了学习好的姐姐，他也想让爸爸夸奖自己，所以就努力学习。小强的成就动机是（）。A
内部学习动机B
附属内驱力C
自我提高内驱力D
认知内驱力
考题
单选题学校为了鼓励学生学习，所以设置优等生、三好生，给学生奖励，学生的这种学习动机是（）。A
认知内驱力B
自我提高内驱力C
附属内驱力D
内部动机
考题
填空题学习动机的三种内驱力：认知内驱力；自我提高内驱力；（）
考题
判断题认知内驱力是学习的内部动机。A
对B
错