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按照具体到抽象的顺序，我们可以将教育目的的层级结构排列为：（）
- A、教育目标—培养目标—课程与教学目标
- B、培养目标—课程与教学目标—教育目的
- C、课程与教学目标—培养目标—教育目的
- D、课程与教学目标—教育目的—培养目标
参考答案
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