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林崇德的品德结构子系统中的()系统,实际上与我国传统的品德结构观点相吻合。

  • A、品德的心理过程和行为活动的关系
  • B、品德的心理活动和外部活动的关系
  • C、品德的深层结构与表层结构的关系
  • D、品德的定向,操作和反馈

参考答案

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考题 我国著名心理学家林崇德提出了较为系统的辩证的儿童心理发展观 。()

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考题 名词解释:品德与品德心理结构

考题 建构领导班子机制,需考虑的因素中不包括()。A、品德结构B、年龄结构C、知识与专业结构D、心智结构

考题 把当前道德环境的内容纳人品德的定向系统,进行信息加工,转化为具体的道德动机或修改原品德的定向系统的过程,林崇德称为()A、内化B、外化C、同化D、具体化

考题 处于思想品德结构最高层次的是()。A、人生观B、道德观C、政治观D、世界观

考题 思想政治品德是一个由多个子系统及其多种要素构成的具有稳定倾向性的立体结构。它具有以下子系统()。A、心理B、认知C、思想D、行为

考题 从形式结构的角度看,学生的思想政治品德包括()这两个子系统,两个子系统是相互联系的。A、道德认识B、道德态度C、道德素养D、道德潜能

考题 章志光认为,品德形成三维结构中的()结构指个体从非道德状态过渡到开始出现道德行为或初步形成品德时的心理结构。A、定向结构B、执行结构C、定型结构D、生成结构

考题 品德的心理结构包含哪几个成份?它们在品德形成中各起着什么作用?

考题 简述职业品德的结构;以及矫正不良品德的心理技术。

考题 下列哪个是品德的特征()A、品德具有一致性B、品德具有不稳定性C、品德的内外差异性D、品德是一个耗散结构系统

考题 简述品德的实质与结构。

考题 品德的功能结构理论认为品德的构成部分是()。A、生成结构B、定向结构C、操作结构D、反馈结构E、激发结构

考题 在章志光的品德形成三维结构中,个体具有某种品德的心理结构指的是()A、生成结构B、执行结构C、定型结构D、管理结构

考题 多选题从形式结构的角度看,学生的思想政治品德包括()这两个子系统,两个子系统是相互联系的。A道德认识B道德态度C道德素养D道德潜能

考题 多选题章志光提出的品德功能结构论,将品德心理结构划分为()A生存结构B生成结构C执行结构D定型结构E发展结构

考题 问答题简述品德的实质与结构。

考题 单选题在章志光的品德形成三维结构中,个体具有某种品德的心理结构指的是()A 生成结构B 执行结构C 定型结构D 管理结构

考题 单选题把当前道德环境的内容纳人品德的定向系统,进行信息加工,转化为具体的道德动机或修改原品德的定向系统的过程,林崇德称为()A 内化B 外化C 同化D 具体化

考题 单选题林崇德的品德结构子系统中的()系统,实际上与我国传统的品德结构观点相吻合。A 品德的心理过程和行为活动的关系B 品德的心理活动和外部活动的关系C 品德的深层结构与表层结构的关系D 品德的定向,操作和反馈

考题 单选题下列哪个是品德的特征()A 品德具有一致性B 品德具有不稳定性C 品德的内外差异性D 品德是一个耗散结构系统

考题 多选题思想政治品德是一个由多个子系统及其多种要素构成的具有稳定倾向性的立体结构。它具有以下子系统()。A心理B认知C思想D行为

考题 问答题品德的心理结构包含哪几个成份?它们在品德形成中各起着什么作用?

考题 多选题品德的功能结构理论认为品德的构成部分是()。A生成结构B定向结构C操作结构D反馈结构E激发结构

考题 单选题处于思想品德结构最高层次的是()。A 人生观B 道德观C 政治观D 世界观