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采用方差分析的方法比较人数分别为10、12、l4的三组学生成绩的差异,则其组内自由度应为()
- A、2
- B、3
- C、33
- D、35
参考答案
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考题
关于成组设计方差分析,正确的说法是
A、要求各样本来自同一总体B、要求各总体均服从正态分布C、各样本含量可以不同D、要求各总体方差相等E、查F界值表时的自由度分别为组间自由度和组内自由度
考题
单选题(2014甘肃兰州)某老师尝试采用探究型教学方式,课前必须对学生进行分组,全班30个学生,下列分组方法最合适的是( )。A
学生自愿分组,人数不限B
教师分组,分成6组,按学号的顺序分C
学生在课前自愿分组,每组5~6人,把分组名单交给教师D
教师来分组,分6组,成绩好的与成绩好的分一组,成绩差的与成绩差的分在一组
考题
单选题在方差分析中,已知总自由度是15,组间自由度是3,组内自由度是()A
18B
12C
10D
5
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