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儿童依据自己的内在标准进行道德判断,不把规则看成是绝对的、一成不变的东西,属于皮亚杰认知发展阶段沦中的哪一阶段()

  • A、自我中心阶段
  • B、公正阶段
  • C、可逆性阶段
  • D、权威阶段

参考答案

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考题 发展到自律道德阶段的儿童开始认识到规则是绝对的,一成不变的。( )

考题 皮亚杰认为,10岁以后,儿童对道德行为的判断主要是依据自己认可的内在标准,这是__________阶段。

考题 皮亚杰认为,l0岁以后,儿童的道德判断主要依据自己认可的内在标准,称为__________。

考题 __________是指较大儿童(10岁以后)根据行为者的主观意图作为道德判断的基础,是由儿童自己内在的价值标准所支配的道德判断。( )A.主观道德B.客观道德C.他律道德D.自律道德

考题 ( )是自律道德阶段的开始,儿童开始依据自己的内在标准进行道德判断,不把规则看成是绝对的一成不变的东西,而是同伴间共同约定的,可以修改的。A.自我中心阶段B.权威阶段C.可逆性阶段D.公正阶段E.他律道德阶段

考题 处于他律道德判断阶段的儿童具有( )的特征。A.进行道德判断时主要依据行为的物质后果B.进行道德判断时不考虑行为者的主要动机C.道德判断受儿童自身以外的价值标准所支配D.已形成儿童自己的主观价值标准

考题 处于他律道德判断阶段的儿童的特征包括()。(2009-11)A:进行道德判断时主要依据行为的物质后果 B:进行道德判断时不考虑行为者的主要动机 C:道德判断受儿童自身以外的价值标准所支配 D:已形成儿童自己的主观价值标准

考题 处于他律道德判断阶段儿童的特征包括( )。多选A. 进行道德判断时主要依据行为的后果 B. 进行道德判断时不考虑行为者的主要动机 C. 道德判断受儿童自身以外的价值标准所支配 D. 已形成儿童自己的主观价值标准

考题 处于自律道德判断阶段的儿童的特征主要是()。 (A)尚不能进行道德判断 (B)进行道德判断时主要依据行为的物质后果 (C)道德判断受儿童自身以外的价值标准所支配 (D)道德判断受儿童自己的主观价值标准所支配

考题 处于自律道德判断阶段的儿童的特征主要是( )。单选A. 尚不能进行道德判断 B. 进行道德判断时主要依据行为的物质后果 C. 道德判断受儿童自身以外的价值标准所支配 D. 道德判断受儿童自己的主观价值标准所支配

考题 根据皮亚杰的道德认知发展理论,儿童的道德判 断是依据外在的规则作出的,他们的道德标准只 取决于是否服从这些成人给予的外在规则,道德 判断只注意外在的行为结果,而不关注内在的动 机,儿童道德认知发展处于( ) A.前道德阶段 B.他律阶段 C.自律阶段 D.前习俗道德水平

考题 皮亚杰认为,10岁以后,儿童的道德判断主要依据自己认可的内在标准,称为( )。

考题 他律道德阶段的儿童()。A、道德判断的依据是行为动机B、不受自身之外的价值标准支配C、认为规则是相对的D、认为规则是绝对的

考题 依据皮亚杰对儿童的道德判断的研究,儿童能依据自己认可的内在标准进行道德判断的年龄是处于()A、10岁以前B、10岁以后C、15岁以后D、15岁以前

考题 儿童对道德行为的判断主要是依据他人设定的外在标准,称为()。A、自律道德B、无道德规则C、他律道德D、依存性道德

考题 10岁以后的儿童,道德判断主要是依据自己认可的内在标准,称为()。

考题 他律道德判断阶段表明幼儿是按照自己内在的标准进行道德评判的。

考题 单选题儿童对道德行为的判断主要是依据他人设定的外在标准,称为()。A 自律道德B 无道德规则C 他律道德D 依存性道德

考题 填空题10岁以后的儿童,道德判断主要是依据自己认可的内在标准,称为()。

考题 单选题某儿童开始认识到规则不是绝对的,一成不变的,而是可以协商或修改的,按照皮亚杰的道德发展阶段论,该儿童道德发展处下()A 他律阶段B 权威阶收C 自律阶段D 前道德阶段

考题 单选题处于自律道德判断阶段的儿童的特征主要是()。A 尚不能进行道德判断B 进行道德判断时主要依据行为的物质后果C 道德判断受儿童自身以外的价值标准所支配D 道德判断受儿童自己的主观价值标准所支配

考题 判断题发展到自律道德阶段的儿童开始认识到规则是绝对的、一成不变的。A 对B 错

考题 单选题儿童依据自己的内在标准进行道德判断,不把规则看成是绝对的、一成不变的东西,属于皮亚杰认知发展阶段沦中的哪一阶段()A 自我中心阶段B 公正阶段C 可逆性阶段D 权威阶段

考题 单选题依据皮亚杰对儿童的道德判断的研究,儿童能依据自己认可的内在标准进行道德判断的年龄是处于()A 10岁以前B 10岁以后C 15岁以后D 15岁以前

考题 单选题()是自律道德阶段的开始,儿童开始依据自己的内在标准进行道德判断,不把规则看成是绝对的一成不变的东西,而是同伴间共同约定的,可以修改的。A 自我中心阶段B 权威阶段C 可逆性阶段D 公正阶段

考题 问答题发展到自律道德阶段的儿童开始认识到规则是绝对的,一成不变的。

考题 判断题他律道德判断阶段表明幼儿是按照自己内在的标准进行道德评判的。A 对B 错