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若普通平键的挤压强度不够，可以增加键的（），或采用双键

  • A、键长L
  • B、键宽b
  • C、键高h
  • D、以上都不正确

参考答案

更多 “若普通平键的挤压强度不够，可以增加键的（），或采用双键A、键长LB、键宽bC、键高hD、以上都不正确” 相关考题
考题 平键如果强度不够,可适当增加()的长度或采用两个键相隔180°布置,校核强度按个键计算。
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考题 普通平键连接，当采用双键时，两键应在周向相隔() 度。
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考题 当发现键联接的强度校核的挤压强度不够时，可以采用适当增加()的措施提高挤压强度。A、键的长度B、轮毂长度C、键与轮毂长度
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考题 普通平键的承载能力通常主要取决于（）强度。A、键的扭转强度B、键的弯曲强度C、键连接工作表面挤压强度D、键的刚度
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考题 标准平键联接的承载能力，通常是取决于（）A、轮毂的挤压强度B、键的抗剪强度C、键的弯曲强度D、键工作表面的挤压强
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考题 普通平键联接的承载能力通常取决于（）A、键的剪切强度B、轮毂工作部位的剪切强度C、轴工作部分的剪切强度D、轮毂工作表面或键或轴的工作表面的挤压强度
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考题 键联接中因键强度不够而被破坏是由（）引起的。A、挤压B、剪切C、扭转
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考题 标准平键联接的承载能力，通常取决于（）。A、轮毂的挤压强度B、键的剪切强度C、键的弯曲强度D、键工作表面的挤压强度
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考题 对齿轮材料的基本要求是：齿面有足够的硬度和耐磨性，齿芯有足够的抗弯曲强度和冲击韧性，以抵抗各种齿面失效和齿根折断。平键的是工作面，普通平键连接的主要失效形式是工作面的（），若强度不够时，可采用（）布置。
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考题 平键若采用双键，在强度计算时应按（）个键计算A、1.2B、1.5C、2D、2.5
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考题 对于普通平键，考虑到载荷分布的不均匀性，双键联接的强度按（）个键计算。
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考题 普通平键联接的承载能力，通常取决于（）。A、键、轮毂、轴三者中最弱者的挤压强度B、键的抗剪强度C、轮毂的挤压强度D、键工作表面的挤压强度
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考题 当轮毂轴向移动距离较小时，可以采用（）联接。A、普通平键B、半圆键C、导向平键D、滑键
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考题 当键联接强度不足时可采用双键。使用两个平键时要求键（）布置。A、在同—直线上B、相隔90°C、相隔120°D、相隔180°
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考题 普通平键联接强度校核的内容主要是（）。A、校核键侧面的挤压强度B、校核键的剪切强度C、AB两者均需校核D、校核磨损
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考题 标准普通平键联接的承载能力，通常取决于（）。A、键、轮毂和轴中较弱者的挤压强度B、轴、轮毂中较弱者的挤压强度C、键、轴中较弱者的挤压强度D、键、轮毂中较弱者的挤压强度
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考题 当键联接的强度不够时，可以适当的增加（）以提高联接强度。A、轮毂长度B、键的长度C、键的宽度D、轮毂宽度
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考题 填空题普通平键连接，当采用双键时，两键应在周向相隔（）度。
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考题 单选题当键联接强度不足时可采用双键。使用两个平键时要求键（）布置。A 在同—直线上B 相隔900C 相隔1800
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考题 单选题当采用的平键联接强度不够时，可（）A 增加键联接的有效长度B 增加键的数量C 采用花键D 采用A、B或C三者之一
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考题 单选题经校核，平键联接强度不够时，可采用下列措施中的几种？（）①适当地增加轮毂及键的长度；②改变键的材料；③增大轴的直径，重新选键；④配置双键或选用花键。A ①、②、③、④均可采用B 采用②、③、④之一C 采用①、③、④之一D 采用①、②、④之一
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考题 单选题普通平键联接的承载能力，通常取决于（）。A 键、轮毂、轴三者中最弱者的挤压强度B 键的抗剪强度C 轮毂的挤压强度D 键工作表面的挤压强度
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考题 单选题普通平键联接的承载能力通常取决于（）A 键的剪切强度B 轮毂工作部位的剪切强度C 轴工作部分的剪切强度D 轮毂工作表面或键或轴的工作表面的挤压强度
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考题 单选题标准平键联接的承载能力，通常取决于（）A 轮毂的挤压强度B 键的剪切强度C 键的弯曲强度D 键工作表面的挤压强度
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考题 单选题普通平键联接强度校核的内容主要是（）。A 校核键侧面的挤压强度B 校核键的剪切强度C AB两者均需校核
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考题 单选题普通平键的承载能力通常主要取决于（）强度。A 键的扭转强度B 键的弯曲强度C 键连接工作表面挤压强度D 键的刚度
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考题 单选题标准平键联接的承载能力，通常是取决于（）A 轮毂的挤压强度B 键的抗剪强度C 键的弯曲强度D 键工作表面的挤压强
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