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题目内容
（请给出正确答案）
在家蚕的胚后发育的各阶段中，不含保幼激素的是（）
- A、幼虫
- B、成虫
- C、蛹和成虫
- D、蛹
参考答案
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考题
成语“作茧自缚”是从家蚕的生理现象引申而来的，下列与之相关的说法正确的是：A.这一现象存在于家蚕的幼虫期
B.家蚕的发育是不完全变态发育
C.茧经过缫丝工序成为丝绸原料
D.蝉在发育后期会经历同样阶段
考题
初中生物《变态发育》
一、考题回顾
二、考题解析
【教学过程】
(一)创设情境，设疑导入
教师提问：在春暖花开的季节，百花丛中经常飞舞着一群美丽的小精灵，大家知道是什么吗?(蝴蝶)
教师追问：哪位同学知道蝴蝶是怎么来的?(美丽的蝴蝶是毛毛虫变来的。)
设疑：那丑陋的毛毛虫是怎么变成美丽的蝴蝶的呢?
(二)家蚕的生殖和发育
1.教师播放养蚕缫丝、丝绸之路的图片，提问：小小的家蚕与我国有哪些关系?
(家蚕与人类的关系密切，早在三千年以前，我国人民就开始饲养家蚕，生产蚕丝，并用蚕丝织成美丽的绸缎。并经过“丝绸之路”运往西亚、欧洲各国。小小的家蚕不仅同中华文明紧密相连，也促进了中外文化的交流。)题目来源于考生回忆
2.教师播放家蚕生殖发育各阶段的形态图，教师提问：家蚕对我们的生产生活这么重要，那么家蚕的生殖方式是什么?学生进行小组讨论。
(家蚕繁殖后代时，雌雄蚕蛾交尾后产下受精卵，受精卵在一定温度下孵化出幼虫，这种生殖方式属于有性生殖。)
3.教师提问：家蚕的一生要经过哪几个阶段?
(受精卵、幼虫、蛹和成虫四个时期。)
4.家蚕发育过程的特点是什么?题目来源于考生回忆
(家蚕在由受精卵发育成新个体的过程中，幼体与成体的形态结构和生活习性差异很大。)
5.组织学生比较家蚕的幼虫、蛹、成虫的形态特点和生活习性。
6.根据家蚕的发育过程，说一说什么是变态发育?
(在由受精卵发育成新个体的过程中，幼体与成体的形态结构和生活习性差异很大，这种发育过程称为变态发育。)
(三)提问巩固，小结作业题目来源于考生回忆
1.由学生分享本节课的收获。
2.作业：收集材料，找一找与家蚕发育过程相似的动物。
【板书设计】
【答辩题目解析】
1.怎样突破本课的教学难点?
2.完全变态和不完全变态的区别有哪些?
考题
多选题昆虫的内激素经血液分布到作用部位，在不同的生长发育阶段对昆虫的生长、发育、变态、滞育、交配、生殖和一般生理代谢等起调节和控制作用。包括（）等。A脑激素B脱皮激素C性外激素D保幼激素
考题
单选题在养蚕实践中，经常用喷洒内激素的方式增加蚕茧的产量。当蚕进入末龄期桑叶缺乏或丰盛时，喷洒的内激素是（）。A
保幼激素或保幼激素B
蜕皮激素或蜕皮激素C
蜕皮激素或保幼激素D
保幼激素或蜕皮激素
考题
单选题保幼激素的生理功能是（）。在家蚕末龄幼虫第3日左右，添加适量的保幼激素，可以延长幼虫期，从而使（）增加。A
使幼虫停止生长；幼虫体积B
保持幼虫的特性；蛹的个体C
保持幼虫的特性；产茧量
考题
问答题简述幼胚的发育方式。
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