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幼儿伙伴交往的基本途径是（）。

  • A、想象
  • B、游戏
  • C、学习
  • D、言语

参考答案

更多 “幼儿伙伴交往的基本途径是（）。A、想象B、游戏C、学习D、言语” 相关考题
考题 以下关于游戏和儿童心理发展的说法不正确的是A、游戏是年幼儿童的特殊社会生活方式，他们通过角色游戏等模仿、学习各种社会角色，学习社会交往B、游戏是他们认识周围环境、认识事物的主要途径C、通过游戏发展感知觉、思维和解决问题等心理活动D、游戏不利于儿童的社会交往和情感的抒发E、通过游戏发展想象力、创造能力，在游戏中实现自我；游戏可以培养儿童的意志力、纪律性和协作精神
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考题 下列关于游戏的说法不正确的是( )A.游戏可以促进幼儿情感的发展 B.游戏以想象为条件，没有想象无法进行游戏 C.幼儿在游戏中可以模仿生活中的行为规则，但无法将这些规则迁移到现实生活中 D.合作性游戏是幼儿游戏中社会性交往水平最高的形式
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考题 游戏是幼儿最基本的活动，是幼儿最基本的学习方法，也是幼儿获得发展的最基本的途径，这决定了幼儿园教育具有（　　）的特点。A.游戏性 B.活动性 C.生活化 D.潜在性
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考题 幼儿获得知识经验，发展观察力、想象力、记忆力、思维力和言语能力，以及培养良好个性的最佳途径是（）A集体游戏B教学游戏C创造性游戏D活动性游戏
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考题 （）成为幼儿的主导活动，是促进幼儿心理发展的最好形式。A、言语B、游戏C、学习D、交往
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考题 幼儿在游戏中的言语可以分为三种类型，分别是（）。A、伙伴之间的交际性语言B、角色之间的交际性言语（游戏性言语）C、以自我为中心的想象性独白D、躯体语言
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考题 幼儿与成人、同伴之间的（）等是其社会学习的重要途径。A、共同生活B、交往C、探索D、游戏
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考题 游戏在幼儿社会性发展中的作用有（）A、游戏塑造了幼儿的性格B、游戏提供了幼儿社会交往的机会，发展了幼儿社会交往能力C、游戏使幼儿学习社会角色，掌握社会性行为规范D、游戏锻炼了幼儿的意志
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考题 幼儿社会性学习的基本方式包括观察学习、同伴交往和（）A、替代性学习B、角色扮演C、替代性强化D、游戏化学习
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考题 幼儿学习的途径分为关系中的学习和（）A、同伴游戏中的学习B、交往学习C、活动中的学习D、冲突中的学习
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考题 想象在幼儿的学习、游戏等实践活动中有重要意义，幼儿想象的发展是幼儿（）发展的核心。
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考题 幼儿学习的主要方式是（）A、操作尝试学习B、观察模仿学习C、言语理解学习D、游戏
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考题 （）是实施幼儿德育最基本的途径。A、日常生活B、游戏C、劳动D、学习
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考题 幼儿期的主导活动是（　）A、游戏B、学习C、阅读D、交往E、劳动
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考题 填空题想象在幼儿的学习、游戏等实践活动中有重要意义，幼儿想象的发展是幼儿（）发展的核心。
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考题 单选题童年期儿童的主导活动是（　　）。A 交往B 游戏C 学习D 想象
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考题 单选题幼儿在游戏中既有现实伙伴间的交往，也有角色间的交往，幼儿在这些交往过程中，得以发展（　　）。A 个性B 社会性C 自我D 自身特长
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考题 单选题游戏是幼儿最基本的活动，是幼儿最基本的学习方法，也是幼儿获得发展的最基本的途径，这决定了幼儿园教育具有()的特点。A 游戏性B 活动性C 生活化D 潜在性
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考题 单选题幼儿伙伴交往的基本途径是（）。A 想象B 游戏C 学习D 言语
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考题 多选题（）是实施幼儿德育最基本的途径。A日常生活B游戏C劳动D学习
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考题 单选题幼儿学习的主要方式是（　　）。A 操作尝试学习B 观察模仿学习C 言语理解学习D 游戏
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考题 单选题幼儿社会性学习的基本方式包括观察学习、同伴交往和（）A 替代性学习B 角色扮演C 替代性强化D 游戏化学习
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考题 单选题幼儿学习的途径分为关系中的学习和（）A 同伴游戏中的学习B 交往学习C 活动中的学习D 冲突中的学习
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考题 多选题幼儿与成人、同伴之间的（）等是其社会学习的重要途径。A共同生活B交往C探索D游戏
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考题 单选题幼儿获得知识经验，发展观察力、想象力、记忆力、思维力和言语能力，以及培养良好个性的最佳途径是（）A 集体游戏B 教学游戏C 创造性游戏D 活动性游戏
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考题 多选题幼儿在游戏中的言语可以分为三种类型，分别是（）。A伙伴之间的交际性语言B角色之间的交际性言语（游戏性言语）C以自我为中心的想象性独白D躯体语言
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考题 单选题（）成为幼儿的主导活动，是促进幼儿心理发展的最好形式。A 言语B 游戏C 学习D 交往
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