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幼儿园公共关系的客体是（）

  • A、幼儿园
  • B、公众
  • C、传播方式
  • D、社区

参考答案

更多 “幼儿园公共关系的客体是（）A、幼儿园B、公众C、传播方式D、社区” 相关考题
考题 下列不属于幼儿园公共关系管理内容的是()。A、幼儿园家长工作管理B、幼儿园社区管理C、幼儿园行政管理D、幼儿园保教工作管理
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考题 公共关系的客体为() A、社会组织B、社会公众C、信息传播D、管理行为
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考题 公共关系的客体是()。 A、组织B、公众C、传播D、公共关系
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考题 公共关系的对象、客体是:() A.组织B.政府C.公众D.社区
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考题 在幼儿园工作评价中,评价主体是多样的,如果以幼儿园内部工作状况为评价客体,那么,评价主体就是()。 A.上级主管部门B.幼儿园教师C.家长和社区成员D.幼儿园
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考题 幼儿园公共关系管理的内容主要包括()。A、幼儿园家长工作管理B、幼儿园社区管理C、幼儿园行政管理D、幼儿园保教工作管理E、幼儿园总务管理
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考题 幼儿园公共关系管理不涉及幼儿园与社区的关系。()
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考题 任何公共关系活动都必须涉及三大基本要素,是()。 A、公共关系客体即社会公众B、公共关系手段即传播与沟通C、公共关系主体D、经费
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考题 幼儿园公共关系是一种管理职能,在幼儿园工作中发挥着内促团结、外求发展的重要作用,幼儿园公共关系的核心是幼儿园与( )的关系。 a. 与姊妹园b. 与家长c. 与社区d. 与教职工
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考题 公共关系的客体是()。A:企业法人B:社会公众C:信息传播D:社会组织
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考题 幼儿园公共关系的客体是（）A幼儿园B公众C传播方式D社区
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考题 在幼儿园工作评价中，评价主体是多样的，如果以幼儿园内部工作状况为评价客体，那么，评价主体就是（）A上级主管部门B幼儿园教师C家长和社区成员D幼儿园
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考题 公共关系的主体既社会基层组织、公众关系的客体即公众，公共关系的媒体即传播，是公共关系的组成三大要素。（）
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考题 任何社会组织都存在社会关系。幼儿园公共关系是指幼儿园为实现教育目标，有组织有计划的运用传播手段与外界沟通联系，在幼儿园与公众之间建立和发展相和理解和支持的关系，以塑造幼儿园这一社会组织的良好形象和创造最佳教育环境的社会实践。
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考题 （）是幼儿园运用各种传播手段，谋求内外公众的信赖、理解、合作、支持，从而最终有利于实现幼儿园保教目标的管理活动。A、幼儿园人际关系B、幼儿园公共关系C、幼儿园个体关系D、幼儿园周边关系
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考题 （）是对幼儿园与社会之间交流互动的过程进行决策、监督、协调等。A、幼儿园公共关系管理B、幼儿园公共关系C、公共关系D、公共关系管理
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考题 幼儿园公共关系是一种管理职能，在幼儿园工作中发挥着内促团结、外求发展的重要作用，幼儿园公共关系的核心是幼儿园与（）的关系。A、与教职工B、与家长C、与社区D、与姊妹园
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考题 （）是对组织与社会公众之间传播沟通的目标、资源、对象、手段、过程和效果等基本要素的管理。A、公共关系管理B、公共关系C、幼儿园公共关系D、幼儿园公共关系管理
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考题 幼儿园公共关系的内容（）A、对教职工的公共关系B、对幼儿的公共关系C、对主办单位的公共关系D、对社区的公共关系
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考题 幼儿园公共关系的第一对象是要处理好幼儿园与社区的关系。
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考题 幼儿园首要的公众是（）A、家长B、社区C、幼儿D、教职工
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考题 单选题（）是幼儿园运用各种传播手段，谋求内外公众的信赖、理解、合作、支持，从而最终有利于实现幼儿园保教目标的管理活动。A 幼儿园人际关系B 幼儿园公共关系C 幼儿园个体关系D 幼儿园周边关系
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考题 判断题幼儿园公共关系的第一对象是要处理好幼儿园与社区的关系。A 对B 错
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考题 单选题幼儿园首要的公众是（）A 家长B 社区C 幼儿D 教职工
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考题 单选题（）是对组织与社会公众之间传播沟通的目标、资源、对象、手段、过程和效果等基本要素的管理。A 公共关系管理B 公共关系C 幼儿园公共关系D 幼儿园公共关系管理
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考题 单选题幼儿园公共关系的客体是（）。A 幼儿园B 公众C 传播方式D 社区
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考题 判断题公共关系的主体既社会基层组织、公众关系的客体即公众，公共关系的媒体即传播，是公共关系的组成三大要素。（）A 对B 错
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考题 单选题（）是对幼儿园与社会之间交流互动的过程进行决策、监督、协调等。A 幼儿园公共关系管理B 幼儿园公共关系C 公共关系D 公共关系管理
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