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对偶联合回忆

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考题 学习一系列单词后，把学过的与未学过的单词随机混在一起，在速示条件下呈现给被试，要求被试读出所呈现的单词，这种检查记忆效果的方法叫A、再认法B、节省法C、回忆法D、对偶联合法
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考题 不属于现代家庭结构类型的是( )。 A.对偶家庭B.核心家庭C.主干家庭D.联合家庭
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考题 记忆的传统研究方法有（　　） A.自由回忆法 B.再认法 C.对偶联合回忆法 D.系列回忆法
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考题 下列选项中，测定启动效应常用的方法是A.双耳分听法 B.对偶联合法 C.知觉辨认法 D.分散注意法
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考题 学习一组刺激后，要求被试按照刺激呈现的顺序依次将呈现的刺激回忆出来。这种检查记忆效果的方法是A.系列回忆法 B.再认法 C.自由回忆法 D.对偶联合法
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考题 记忆实验研究中，材料呈现的方法有 A.全部呈现法 B.信号检测法 C.提示法 D.对偶联合法
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考题 在研究瞬时记忆消退规律时，常用的实验方法是 A.自由回忆法 B.对偶联想法 C.系列回忆法 D.延迟部分报告法
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考题 学习一系列单字后，把学过的与未学过的单字随机混在一起，并呈现给被试，要求被试辨认出学过的单字。这种检查记忆效果的方法是A.系列回忆法 B.再认法 C.自由回忆法 D.对偶联合法
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考题 什么是对偶？对偶有什么作用？
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考题 “蜗角虚名，蝇头微利”的修辞手法是（）。A、比喻、对偶、用典B、排比、比喻、夸张C、对偶、拟人、用典D、拟人、对比、对偶
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考题 结合诗歌《木兰诗》，下列句子修辞手法依次判断正确的一项是（） ①不闻机杼声，惟闻女叹息。 ②阿爷无大儿，木兰无长兄。 ③东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。 ④旦辞爷娘去，暮宿黄河边。A、比喻；对偶；反复夸；张B、对偶；对偶；排比；对偶C、借代；反复；排比；对偶D、对偶；反复；对偶；比喻
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考题 什么是对偶解，如何利用对偶解开展管理决策？
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考题 互为对偶的两个问题存在关系（）A、原问题无可行解，对偶问题也无可行解B、对偶问题有可行解，原问题也有可行解C、原问题有最优解解，对偶问题可能没有最优解D、原问题无界解，对偶问题无可行解
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考题 对偶问题的对偶是（）
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考题 关于对偶婚的描述正确的有（）。A、对偶婚大约产生于仰韶文化晚期B、对偶家庭不是严格意义上的家庭C、对偶婚盛行于封建时期D、对偶婚比群婚制更为落后
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考题 记忆的传统研究方法有（）A、自由回忆法B、再认法C、对偶联合回忆法D、系列回忆法
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考题 不属于现代家庭结构类型的是（）。A、对偶家庭B、核心家庭C、主干家庭D、联合家庭
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考题 电阻的对偶是电导，阻抗的对偶是导纳，那么感抗的对偶是（）。
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考题 对对偶槽位的定义，下面那些说法是正确的？（）A、OSN 9500不存在物理上的对偶关系，对偶必须通过配置实现；B、OSN 7500存在物理上的对偶关系，对偶不需要配置；C、OSN 9500和OSN7500每个槽位最多可处理8路开销；D、OSN 7500对偶单板以交叉板为对称。
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考题 长时记忆的研究方法主要有自由回忆法、对偶联合法、再认法、（）和（）。
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考题 对偶联合回忆
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考题 一身正气，两袖清风。选用了（）辞格。A、对偶的正对B、对偶的反对C、对偶的串对D、排比
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考题 什么是对偶？对偶有哪三种表现形式？
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考题 对偶修辞手法孕育了对联，对偶就是对联
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考题 填空题对偶问题的对偶是（）
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考题 名词解释题对偶联合回忆
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考题 多选题关于对偶婚的描述正确的有（）。A对偶婚大约产生于仰韶文化晚期B对偶家庭不是严格意义上的家庭C对偶婚盛行于封建时期D对偶婚比群婚制更为落后
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考题 填空题长时记忆的研究方法主要有自由回忆法、对偶联合法、再认法、（）和（）。
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