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教育的全纳化是指容纳所有学生，反对（），促进积板参与、注重集体合作，满足不同需求。
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考题
对于STEM教育,以下选项中不正确的理解是()。
A、STEM教育强调全社会共同参与教育创新实践B、STEM教育强调跨学科C、STEM教育面向所有学生并培养综合素质D、STEM教育注重传统知识的灌输
考题
人人有受教育的权利，强调在教育中使每个人都得到发展，而不是只注重一部分人，更不是只注重少数人的发展。这体现了素质教育是（ ）
A.面向全体学生的教育
B.促进学生全面发展的教育
C.以培养创新精神和实践能力为重点的教育
D.注重学生个性培养的教育
考题
强调学生的平等参与，加强学生参与的过程，主张要促进学生参与就近学校的文化、课程、社区活动，并减少排斥。这主要体现了现代学前教育发展趋势中的（）。A重视对处境不利儿童的补偿教育B重视多元文化教育，强调课程的文化适宜性C关注特殊儿童“回归主流”，实施全纳式教育D托幼机构教育职能进一步加强
考题
关于融合教育表述不正确的一项是（）。A、融合教育又称全纳教育，是相对于隔离教育来说的B、特殊教育发展至今一直采取隔离的安置方式C、教育体制内也可能存在着性别、种族、贫富等的隔离现象D、融合教育就是接纳所有学生，反对歧视、排斥、隔离的教育
考题
关于特殊教育融合发展进程表述正确的一项是（）。A、正常化——回归主流（一体化）——全纳B、回归主流——正常化（一体化）——全纳C、全纳——回归主流（一体化）——正常化D、正常化——全纳——回归主流（一体化）
考题
近日，教育部发布消息，农村义务教育学生营养改善计划已覆盖（）国家级贫困县，让3700万名农村学生受益。目前我国实现了学生资助政策“三个全覆盖”，即（）。A、半数以上；从小学教育到大学教育所有学段全覆盖，公办民办学校全覆盖，家庭经济困难学生全覆盖B、所有；从小学教育到大学教育所有学段全覆盖，公办民办学校全覆盖，家庭经济困难学生全覆盖C、所有；从学前教育到研究生教育所有学段全覆盖，公办民办学校全覆盖，家庭经济困难学生全覆盖D、半数以上；从学前教育到研究生教育所有学段全覆盖，公办民办学校全覆盖，家庭经济困难学生全覆盖
考题
单选题人人有受教育的权利，强调在教育中使每个人都得到发展，而不是只注重—部分人，更不是只注重少数人的发展。这体现了素质教育是()A
面向全体学生的教育B
促进学生全面发展的教育C
以培养创新精神和实践能力为重点的教育D
注重学生个性培养的教育
考题
单选题全纳性一体化融合教育是指（）A
在普通学校的普通班级内教育所有学生，满足所有儿童的需要，并为特殊需要儿童提供特殊服务B
将所有的特殊儿童纳入特殊教育的范围C
所有缺陷儿童都应该接受教育D
将正常儿童纳入特殊儿童班级进行教育
考题
单选题个性化的教育，是一种重视个性，发展个性，注重学生的智慧潜能，承认差异，发挥自我，崇尚自由，促进学生个性完美和全面素质提高的创造性教育模式。个性化教育的实质是以受教育者的个性差异为依据，让每个学生都找到自己个性、才能发展的独特领域，以及以个性充分发展、人格健全为目的的教育。通过个性化教育能够显示自我的存在，树立对自己力量的信心。但是，由于历史传统的影响，长期以来，我们只重视群体培养而忽视个性塑造，长此下去，青少年学生将逐渐变成敛其行、慎其言、弱其欲，以致最终被训练成为“顺从的一代又一代”。这段文字意在说明（ ）。A
个性化教育对促进学生的全面素质提高有重要作用B
我国应大力推行个性化教育C
我国的个性化教育仍然存在严重的问题D
我国应反对群体培养的教育模式
考题
多选题以下关于课程全纳化，正确的说法是（）。A认为所有的儿童都是有价值的B认为所有的儿童都有权利，并能从高质量的和适合年龄发展的早期教育中获益C通过范例和相互作用，会发生有意义的学习D在集体中，教师和家长之间的合作关系是有益于早期儿童教育课程的中心E目标是创造出一个所有儿童和成人都能够学习并体会自己价值的全纳社会，使所有儿童确信自己会获得成功的
考题
填空题教育的全纳化是指容纳所有学生，反对（），促进积板参与、注重集体合作，满足不同需求。
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