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到了2岁左右,儿童歌曲的基本结构有了一定的了解,自发唱出来的()已经具有了歌曲所具备的一个大体的构架和轮廓,心理学家称之为婴幼儿的“轮廓歌”。


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考题 儿童在了解图书的基本结构后,教师可以让儿童自制图书。()

考题 学前儿童结构经验包括()。 A.句子的结构B.歌曲段落C.曲调D.曲式

考题 结构游戏随着年龄的增长而增多,到了()左右,结构性游戏成为儿童最主要的游戏形式。 A.1岁B.3岁C.4岁D.5岁

考题 游戏是成人在儿童自发游戏的基础上,为一定的教育目的而编制的,大都由教师组织儿童进行,有时也可以由儿童组织进行。这种游戏被称为( )A.有规则游戏 B.结构游戏 C.角色游戏 D.表演游戏

考题 3岁左右的儿童开始萌发了审美心理,这时的儿童有了()结构的雏形,即优美形态的审美态度,对优美事物的偏爱和识别优美物体的审美敏感性及相应的美感体验。A审美心理B创造心理C制作心理

考题 学前儿童一般不宜唱结构过于长大的歌曲,为4岁以前儿童选择的歌曲,以含()个乐句为宜。A、2~4B、4~6C、6~8D、8~10

考题 抒情歌曲时代有了完全歌颂个人爱情的歌曲。

考题 聂耳创作的群众歌曲涉及面和形式非常广泛,有()A、救亡歌曲B、劳动歌曲C、儿童歌曲D、抒情歌曲E、叙事歌曲

考题 常见的歌曲曲式结构有(),(),()。

考题 一般而言,到了()岁左右,个体的胜利机能基本上达到了完全成熟。

考题 儿童在5岁左右已能产生其母语的多数基本结构。而全部习得这些结构,大致在十岁左右。

考题 到了4岁左右,()成为儿童最主要的游戏形式。

考题 聂耳创作的群众歌曲涉及面和形式非常广泛,有()A、救亡歌曲B、劳动歌曲C、儿童歌曲D、抒情歌曲E、队列歌曲

考题 既是儿童品德发展的重要源泉,也是可以在一定程度上左右儿童品德发展方向的基本因素是()。A、同龄人群体B、社区环境C、儿童、青少年亚文化D、大众传媒

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考题 Midomi是美国的melodiscorporation公司出品的一款依靠哼唱歌曲旋律来搜索歌曲信息的搜索引擎,不需要输入任何文字信息,只需要把歌曲中的一段旋律哼唱出来,就可以找到匹配的歌曲。这种区别于传统的基于关键词的检索方式是()。A、基于旋律的搜索B、基于内容的搜索C、基于声音的搜索D、基于感知的搜索

考题 ()是歌曲的基本结构形式。A、曲式B、乐段C、乐句D、乐汇

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考题 30—40年代的儿童歌曲,着力于儿童与(),儿童与时代的关系,显示了中国儿童思想的新变化.

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考题 填空题到了2岁左右,儿童歌曲的基本结构有了一定的了解,自发唱出来的()已经具有了歌曲所具备的一个大体的构架和轮廓,心理学家称之为婴幼儿的“轮廓歌”。

考题 判断题儿童在5岁左右已能产生其母语的多数基本结构。而全部习得这些结构,大致在十岁左右。A 对B 错

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