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儿童家庭教育的特点包括()

  • A、奠基性与终身性
  • B、安全性与多样性
  • C、随机性与针对性
  • D、亲情性与权威性

参考答案

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考题 了解和研究学生艺术的特性包括()互融;经常性与及时性相偕;发展性与联系性并举。 A、全面性与针对性B、决策性与针对性C、全面性与多样性

考题 儿童家庭教育的特点包括了() A、奠基性与终身性B、亲情性C、权威性D、随机性与针对性

考题 与社区教育相比,儿童家庭教育更有( )。 A、目的性B、计划性C、针对性D、随机性

考题 学前儿童家庭教育的特点有(),连续性和一贯性;权威性和一贯性。A、时代性和社会性B、广义性和深刻性C、亲情性和感染性D、针对性和随机性

考题 家庭教育的特点包括()。 A针对性B.感染性C.先导性D.权威性E.终身性

考题 “少若成天性,习惯成自然”体现了学前儿童家庭教育的() A.早期性与奠基性B.自然性与随机性C.亲情性与权威性D.差异性与继承性

考题 维吾尔族传统家庭教育的特点包括教育的终身性、“做人第一”与群体本位的教育和()A、艺术性教育B、多样性教育C、绝对的家长有权威D、教育的互动性

考题 家庭教育特点不包括()A、奠基性与终生性B、亲情性与权威性C、阶段性与个体性D、随机性与针对性

考题 在不同的历史时期,学前儿童家庭教育会呈现出不同的特点,这体现了其()特点。A、针对性B、历史性C、随机性D、一贯性

考题 家庭教育能做到使孩子“有令则行,有禁则止”,这是其()的体现。A、针对性B、感染性C、随机性D、权威性

考题 在不同的国度,学前儿童的家庭教育会表现出不同的特征,这体现了其()特点。A、针对性B、感染性C、随机性D、社会性

考题 家庭教育的特点主要有()A、长期性与连续性B、早期性与奠基性C、计划性与规范性D、自然性与随意性

考题 学前儿童家庭教育的优势()A、早期性和奠基性B、全面性和广泛性C、自然性和随机性D、亲情性和权威性

考题 下列选项中哪些属于家庭教育的特点?()A、全面性B、感染性C、权威性D、终身性E、针对性

考题 家庭教育的特点包括()。A、先导性B、感染性C、权威性D、终身性E、针对性

考题 学前儿童家庭教育的特点是()。A、时代性和社会性B、亲情性和感染性C、针对性和随机性D、连续性和一贯性E、权威性和专制性

考题 组织、协调家庭教育力量的原则主要有()A、计划性与随机性相结合B、对家长指导与尊重相结合C、普遍性和针对性相结合

考题 多选题家庭教育的特点主要有()A长期性与连续性B早期性与奠基性C计划性与规范性D自然性与随意性

考题 多选题下列选项中哪些属于家庭教育的特点?()A全面性B感染性C权威性D终身性E针对性

考题 单选题家庭教育特点不包括()A 奠基性与终生性B 亲情性与权威性C 阶段性与个体性D 随机性与针对性

考题 多选题学前儿童家庭教育的特点是()。A时代性和社会性B亲情性和感染性C针对性和随机性D连续性和一贯性E权威性和专制性

考题 多选题儿童家庭教育的特点包括()A奠基性与终身性B安全性与多样性C随机性与针对性D亲情性与权威性

考题 单选题在不同的历史时期,学前儿童家庭教育会呈现出不同的特点,这体现了其()特点。A 针对性B 历史性C 随机性D 一贯性

考题 多选题学前儿童家庭教育的优势()A早期性和奠基性B全面性和广泛性C自然性和随机性D亲情性和权威性

考题 多选题家庭教育的特点包括()。A先导性B感染性C权威性D终身性E针对性

考题 单选题维吾尔族传统家庭教育的特点包括教育的终身性、“做人第一”与群体本位的教育和()A 艺术性教育B 多样性教育C 绝对的家长有权威D 教育的互动性

考题 多选题组织、协调家庭教育力量的原则主要有()A计划性与随机性相结合B对家长指导与尊重相结合C普遍性和针对性相结合