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学前教育科学研究的研究阶段有()
- A、研究实施阶段
- B、研究准备阶段
- C、研究总结阶段
- D、研究评价阶段
参考答案
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考题
多选题行动研究在我国学前教育科学研究中运用的意义在于()A符合我国学前教育科学研究的实际B促进了教育研究与实践的紧密结合C开阔学前教育科学研究的收益面D推动了群众性的学前教育研究
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